Nuevas Infancias y Juventudes
Programa evaluado y acreditado por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). Resolución 690/05 en el marco de la Resolución Ministerial 1132/05.
Se trata de una propuesta conjunta del Instituto del Desarrollo Humano (IDH) de la Universidad Nacional de General Sarmiento y de la Fundación Centro de Estudios Multidisciplinarios (CEM), de carácter gratuito, ya que cuenta con el financiamiento del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación.

Objetivos: La carrera propone resignificar la problemática de la infancia y la adolescencia hoy en la formación de docentes; ofrecer herramientas conceptuales para revisar las estrategias que las instituciones asistenciales, educativas, penales, judiciales y de salud utilizan para la atención de niños, adolescentes y jóvenes; poner en contacto a los formadores de docentes con los estudios e investigaciones que toman a las infancias y las adolescencias como objeto de análisis; brindar una formación que integre andamiajes conceptuales y experiencias (nacionales e internacionales) de atención de niños/as, adolescentes y jóvenes en la perspectiva de la afirmación de sus derechos; socializar los saberes de las prácticas alternativas que se despliegan en instituciones educativas escolares y no escolares.

Destinatarios: Docentes y directivos de institutos de formación docente de gestión estatal de la provincia de Buenos Aires (egresados de carreras de nivel superior de cuatro años de duración como mínimo); egresados de la UNGS de los profesorados y de las licenciaturas en Comunicación, Educación y Política Social; profesionales de la UNGS que se desempeñen en cargos docentes o no docentes (egresados de carreras superiores de grado de más de cuatro años de duración).