Especialización en Prácticas Sociales de Lectura y Escritura

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Características de la carrera
Los contenidos de la Carrera de Especialización, de una duración de trescientas sesenta (360) horas, se organizan en ocho (8) seminarios obligatorios de treinta y dos (32) horas de duración, tres talleres obligatorios %u2013dos de ellos de veinte (20) horas y otro de treinta y dos (32) horas de duración- y un seminario optativo de treinta y dos (32) horas. El orden de los seminarios y talleres que conforman el plan de estudios obedece a una progresión pedagógica, a partir de la cual los cursos se agrupan en tres bloques.

Un primer bloque de seminarios -Modelos Cognitivos, Análisis del sistema lingüístico, Estudios del léxico- aborda la reflexión sobre aspectos psico-socio-cognitivos y lingüísticos involucrados en las prácticas de lectura y escritura. El segundo bloque profundiza la reflexión propia del campo artístico y los estudios culturales: Literatura, cultura y educación y Problemas de literatura latinoamericana. El tercer bloque de seminarios se orienta a la reflexión sobre los discursos sociales y su organización: Historia social de la lectura y la escritura, Teoría de la argumentación y Narratología. Los talleres toman como objeto de reflexión la escritura tanto en el campo científico-académico (Taller de redacción de géneros didácticos y académicos I y II) como en el  literario (Taller de escritura para adolescentes y jóvenes).

En el último tramo de la Carrera, el alumno podrá optar por un seminario final que resultará indicador del bloque de seminarios sobre el que se centrará su trabajo final. En relación con el primer bloque, el estudiante podrá realizar un seminario centrado en lingüística aplicada a problemas de lectocomprensión (Teorías de la lengua y sus aplicaciones en los procesos de comprensión y producción en enseñanza de lenguas); en relación con el segundo bloque, se propone un seminario interdisciplinario (Literatura, política y ciencia) y en relación con el tercero, un seminario que apunta a la reflexión sobre la comunidad discursiva científica (Discurso de divulgación científica y lenguajes de especialidad).
El recorrido permite un abordaje panorámico de distintas aproximaciones a las prácticas de lectura y escritura y el debate de resultados de investigaciones sobre esas prácticas sociales.

Plantel Docente
Algunos de los docentes que participarán en el dictado de las diferentes materias son:
 

Andreína Adelstein	Facundo Nieto
Diego Bentivegna	Susana Nothstein
Rocco Carbone	Dante Peralta
Mariana di Stefano	María Cecilia Pereira
María Elena Fonsalido	Gabriela Resnik
Laura Kornfeld	Eduardo Rinesi
Inés Kuguel	Adriana Silvestri
Martina López Casanova	María Alejandra Torres
Eduardo Muslip	Elena Valente

Contenidos Curriculares

• Primer cuatrimestre
  • Modelos cognitivos de Comprensión y Producción de Textos
  • Problemas y recorridos de la Literatura Latinoamericana
  • Historia Social de la Lectura y la Escritura
    
    
    
• Segundo Cuatrimestre
  • Análisis del Sistema lingüístico
  • Argumentación y pensamiento crítico
  • Taller de Redacción de Géneros Didácticos y Académicos I
    
    
    
• Tercer cuatrimestre
  • Estudios del Léxico
  • Narratología
  • Taller de Escritura para Adolescentes y Jóvenes

• Cuarto Cuatrimestre
  • Literatura, Cultura y Educación
  • Seminario Optativo
  • Taller de Redacción de Géneros Didácticos y Académicos II

 

ARANCELES Y BECAS
El costo total (cubriendo los aranceles de los cuatro cuatrimestres) de la Especialización es de $4.000, a pagar en 20 cuotas de $200. Se evaluará la posibilidad de implementar un programa de becas.