Incidencias de la capacitacion para el trabajo en las trayectorias laborales de mujeres jovenes de bajos recursos

Esta tese analisa o impacto que produzem dois modelos de formação para o trabalho nas carreiras de jovens mulheres de nível socioeconômico baixo e médio-baixo. A análise dos efeitos refere, em um sentido amplo, às várias maneiras em que as jovens se apropriam dos recursos e dos aprendizagens que proporcionam as instituções de formação, e se concentra no "encontro" entre diferentes perfis de trajetórias e diferentes dinâmicas institucionais. A pesquisa é baseada em entrevistas com 18 mulheres jovens (18 a 32 anos), com diferentes níveis de educação e experiência de trabalho, que se formaram entre 2005 e 2008 de dois centros de treinamento para o trabalho, selecionados (a partir de um levantamento prévio) em termos de seus contrastes (uma ONG da cidade de Buenos Aires e um centro de formação profissional da cidade de Tigre, no estado de Buenos Aires). O trabalho de campo é complementado por observações participantes em centros de treinamento e 8 entrevistas com seus professores e diretores.
A tese, em primeiro lugar, aborda a análise das dinâmicas institucionais e horizontes de acção dos centros de formação. Dá centralidade ao abordagem de gênero, mostrando que num caso a formação é orientada no sentido da igualdade e noutro, em relação à diferença, correspondendo com perspectivas mais amplas sobre a questão da empregabilidade dos jovens, homens e mulheres.
Em segundo lugar, analisamos as características objetivas e subjetivas das trajetórias de jovens, e as mudanças e continuidades da experiência de formação. As trajetórias foram agrupadas de acordo com a "relação com a atividade" das jovens (categoria construída com base na informação recolhida, que representa as disposições relativas à área de trabalho). A partir desse agrupamento, vários efeitos foram reconhecidos para cada um dos perfis e trajetorias construídos (engajamento, exploração, socialização). Esta tese mostra a relação entre essas várias incidências características, a intervenção das instituições e as particularidades das trajetórias de trabalho específicas, destacando os vários significados que são tecidas em torno da experiência de capacitação profissional por mulheres jovens.