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Pedagogías de la lectura y la escritura en el contexto digital (PLECDi)

El programa Pedagogías de la lectura y la escritura en el contexto digital (PLECDi) aborda las pedagogías de lecturas y escrituras situadas, en diálogo con tecnologías diversas (recientemente, inteligencia artificial) y en diferentes niveles del sistema educativo.

Con el objetivo de pensar en conjunto estas pedagogías, nos proponemos articular miradas, experiencias, líneas de acción y construir colaborativamente preguntas para pensar y repensar nuestras prácticas, es decir, crear sinergias para construir, en instancias de formación, investigación y vinculación con la comunidad, conocimientos desde y sobre procesos formativos vinculados a la lectura y la escritura en el actual contexto tecnológico.

Los objetivos específicos son los siguientes:

  1. Diseñar y desarrollar investigaciones centradas en pedagogías de la lectura y la escritura en el contexto digital.
  2. Comunicar los resultados de las investigaciones promoviendo la formulación de principios y lineamientos generales que orienten la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en el contexto digital, tanto en instancias virtuales, como híbridas o presenciales con tecnologías.
  3. Fomentar la formación de recursos humanos en el campo de los estudios propuestos.
  4. Promover actividades docentes asociadas a la temática del programa.
  5. Promover actividades de vinculación con la comunidad en torno a las pedagogías de la lectura y la escritura en el contexto digital.
  6. Participar en encuentros de consulta y difusión de las temáticas del programa.

·Integrantes

·Actividades

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