Lunes 8 de junio de 2020

Tesis UNGS de Acceso Público - Didáctica de las Ciencias

La UByD continúa difundiendo el acceso a la producción científico académica de la Universidad. En esta oportunidad presenta las tesis de la Especialización en Didáctica de las Ciencias con orientación en Matemática. 

• Lugo, Javier Ignacio; Carnelli, Gustavo Fabián, dir.
  Secciones cónicas : un estudio epistemológico y el análisis de su tratamiento en los libros de texto.

• Ramírez, Ricardo Horacio; Pochulu, Marcel David, dir.
  Las secciones cónicas en la escuela secundaria : un análisis matemático y didáctico.

• Kranewitter, José Nicolás; Formica, Alberto, dir.
  Objetos matemáticos y su aprendizaje : un recorrido con "obstáculos".

• González, Víctor Hugo;Visokolskis, Sandra, dir.
  Aspectos didácticos y matemáticos del empleo de pruebas visuales en la enseñanza de la matemática.

• Alvarez, Marisa; Falsetti, Marcela Cristina, dir.
  Relación entre geometría sintética y analítica y TIC's : análisis matemático-didáctico de una actividad.

Para más búsquedas dirigirse aquí

Se recuerda a los/as Investigadores Docentes de la UNGS que pueden enviar su producción científico académica para ser incorporada en el Repositorio Digital Institucional.

Contenido aceptado para la inclusión:

• Artículos
• Libros y partes de libros
• Documentos de conferencias
• Tesis doctorales, de maestría y de grado
• Patentes
• Revisiones y reseñas
• Documentos de trabajo
• Informes técnicos
• Conjunto de datos
• Proyectos de investigación

La entrega del material puede enviarse a: procesos@campus.ungs.edu.ar