Instituto del Desarrollo Humano

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Investigación IDH

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Proyectos en curso

Nombre del proyecto Director Inicio Finalización
Formación y Profesión Docente

Variaciones de lo emocional en la pedagogía: afectos docentes y autoridad.

Ana Laura Abramowski 01/01/2018 31/12/2022
Estructura social e instituciones educativas

Continuidades y rupturas en las formas de expansión de la escolarización: el caso de las políticas hacia la educación secundaria en la ciudad y la provincia de Buenos Aires durante el siglo XXI

Felicitas Acosta 01/01/2019 31/12/2022
Política Educacional Didáctica

Desigualdades y educación secundaria en la Argentina actual. Un análisis de las políticas educativas en dos jurisdicciones argentinas

 

Nora Gluz 01/01/2020 31/12/2022
Aprendizaje escolar y producción de subjetividades

Trayectorias escolares y evaluación: las prácticas de evaluación sumativa en las transiciones entre niveles educativos

Silvina Cimolai 01/01/2020 31/12/2022
Aprendizaje escolar y producción de subjetividades

La implicación en el estudio desde la perspectiva de las trayectorias escolares de estudiantes secundarios. Un estudio longitudinal

Juan Carlos Serra 01/01/2020 31/12/2022
Aprendizaje escolar y producción de subjetividades

Configuraciones del vínculo educativo en pandemia. Análisis de experiencias con adolescentes en educación secundaria

 

Ana Gracia Toscano 01/01/2022 31/12/2024
Política Educacional / Aprendizaje escolar y producción de subjetividades

Universidad y accesibilidad: articulación de políticas públicas, accesibilidad y las configuraciones de apoyo para el aprendizaje de estudiantes en situación de discapacidad. Un estudio de caso sobre el trabajo institucional de la Universidad Nacional General Sarmiento

Gabriela Alejandra Toledo 01/01/2021 31/12/2022
Política Educacional, Formación y Profesión Docente y Didáctica

Cambios y continuidades en las políticas y prácticas de la escuela secundaria y en las instituciones que forman a sus docentes.

Graciela Esmeralda Krichesky 01/01/2022 31/12/2024
Formación y Profesión Docente

La autobiografía profesional de profesores de nivel medio y superior del AMBA, una estrategia de abordaje del proceso de formación docente.

Elisa Claudia Jure 01/01/2022 31/12/2023
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