Proyectos en curso

• El desprecio a examen. Un estudio sobre el funcionamiento del desprecio en el campo educativo (2014 – 2016) – Código 30/3190

Director: Estanislao Antelo
Integrantes: Martín Díaz, Lautaro Steimbreger

• La configuración de la efectividad docente en los maestros de escuela primaria en Argentina 1870-1970. (2014 – 2016) – Código 30/3191

Director: Estanislao Antelo
Integrantes: Ana Abramowski

• Cambios y continuidades en las prácticas d enseñanza en relación con los procesos históricoas de configuración y expansión de la escuela secundaria en la Argentina: un estudio de caso en el conurbano bonaerense (2015 – 2016) – Código 30/3210

Directora: Felicitas Acosta
Integrantes: Daniela Carrión, Marta Álvarez, Elisa Jure.

• La implicación en el estudio de estudiantes secundarios (2015 – 2017) – Código 30/3215

Director: Juan Serra
Integrantes: Florencia Dámaris Venencio

• La Liturgia de las horas. Qué sentidos y significados se esconden y se develan en la vida cotidiana de la escuela secundaria (2015 – 2016) – Código 30/3221

Directora: Alicia Merodo
Integrantes: Mariela Arroyo, Silvina Felicioni.

• Variaciones del formato escolar y modalidades del vínculo educativo. Invenciones destinadas a la inclusión educativa de jóvenes y adolescentes (2016-2018) – Código 30/3233

Directora: Ana Gracia Toscano

• Propuestas de articulación entre secundaria y universidad. Logros y dificultades (2016-2018) – Código 30/3238

Directora: Paula Pogré
Integrantes: Alejandra De Gatica, Ana García, Graciela Krichesky, Karina Agüero, María Charovsky, Laura Leguizamón, Carla Quiñonez, Maria Romero, Mariana Vespasiano.

• Prácticas de enseñanza en la escuela secundaria y en el nivel superior: Posibilidades y obstáculos para la construcción del saber en el aula (2016-2017) – Código 30/3239

Directora: Graciela Krichesky
Integrantes: María Charovsky, Tamara Marino, Andrea Pezzolo.

• Regulaciones, institucionalidades y prácticas: un análisis de las condiciones de producción del trabjo pedagógico en escuelas secundarias (2016-2018) – Código 30/3249

Directora: Nora Gluz
Co-directora: Silvina Feeney
Integrantes: Gimena Machicado, Inés Rodriguez Moyano.

• Transiciones educativas primaria/secundaria y secundaria/superior: las prácticas de evaluación en las transiciones escolares (2016-2018) – Código 30/3250

Directora: Flavia Terigi
Integrantes: Bárbara Briscioli, Silvina Cimolai, Aldana Morrone, Pablo Ruiz Lezcano.

• La lectura en la enseñanza de la historia. La complejidad de las cuales escolares y las perspectivas de los profesores (2016-2017) – Código 30/3252

Directora: Beatriz Aisenberg
Integrantes: Karina Benchimol