Investigadoras de la UNGS fueron reconocidas por su trabajo con nano y micropartículas
Investigadoras del Instituto de Ciencias de la UNGS fueron reconocidas recientemente en congresos académicos en el marco del proyecto PICTO UNGS “Nano y micropartículas: aplicaciones tecnológicas y su impacto en el ambiente”.
Se trata de María Alejandra Daniel, Andrea Gotting, Natalia Beraha; María Florencia Carusela, y Diana Vullo, que obtuvieron el Premio al Mejor Póster en la 18º Conferencia sobre Desarrollo Sostenible de sistemas de Energía, Agua y Ambiente, realizada a fines de septiembre en Dubrovnik, Croacia. Las investigadoras trabajan en Laboratorio de Biotecnología Ambiental del área de Química Ambiental, y en el Laboratorio de Modelado y Simulación Computacional del área de Física, ambas del ICI.
El trabajo, titulado “Combined theoretical and experimental approaches for bacterial aggregation studies towards the improvement of bioremediation processes”, se basa en el estudio del microorganismo Pseudomonas extremaustralis 2E-UNGS (antes P. veronii 2E), cepa nativa de la contaminada cuenca del río Reconquista. Las investigadoras analizan las propiedades de este microorganismo para ser utilizado en el diseño de biotratamientos mejorados, especialmente de efluentes de galvanoplastia. (Ver póster)
El equipo del Laboratorio de Biotecnología Ambiental recibió también dos reconocimientos en el XVIII Congreso de la Sociedad Argentina de Microbiología General (SAMIGE) celebrado los primeros días de octubre Chapadmalal, Provincia de Buenos Aires.
“Exploring Pseudomonas extremaustralis 2E-UNGS Genome for the Development of Innovative Biotechnologies”, de las investigadoras Irene Lazzarini Behrmann, María Alejandra Daniel y Diana Vullo, recibió una mención al póster de la sección Biotecnología y bioprocesos. En el marco de este trabajo, las investigadoras analizaron las estrategias de supervivencia de la bacteria Pseudomonas extremaustralis 2E-UNGS que permitieron su aplicación en diversos procesos como biotratamientos de residuos y biosensores. (Ver póster)
Mientras que el trabajo “Thiocyanate Degradation Kinetics and Temperature Optimization for Mining Effluent Biotreatments”, de Yohana Dutra Alcoba y Diana Vullo, obtuvo la mención al mejor póster de la sección Biodegradación, biorremediación y biodeterioro. Este trabajo se centra en estudiar cómo se degrada el tiocianato, uno de los compuestos presentes en los desechos de la minería a cielo abierto, a partir de la utilización de dos cepas de bacterias presentes en la cuenca del río Jáchal, San Juan. (Ver póster)
Martes 24 de octubre de 2023
Un podcast para dar a conocer el Día de la conciencia ambiental
A través de un podcast, estudiantes de la UNGS buscaron visibilizar el Día de la conciencia ambiental, establecido en 1995. La pieza se puede escuchar en el siguiente link: Conciencia ambiental.
La iniciativa nació en una clase de la materia “Política, actores y legislación de la gestión ambiental”, de la Licenciatura en Ecología de la UNGS. Daniel Cassano, investigador y docente de la materia, habló sobre la Ley 24.605 que declaró el 27 de septiembre como el Día de la conciencia ambiental, en memoria de las personas que murieron por un escape de gas cianhídrico en Avellaneda, Buenos Aires, en 1993.
“Ante la sorpresa por el poco conocimiento en la sociedad de este evento, las y los estudiantes decidieron que era importante realizar alguna actividad relacionada con esa fecha. Así surgió este podcast que fue enteramente desarrollado por ellos”, explicó Cassano.
En el podcast, las y los estudiantes de la carrera de ecología Jonathan Abramovich, Sofía Ambrosioni, Milagros Florentin, Ludmila Mansilla, Julián Pereyra y Estefanía Villalba, cuentan cómo fue la tragedia en la que murieron 7 personas en 1993 y además hacen una reflexión sobre el poco conocimiento que se tiene sobre este evento en particular. También hacen hincapié en la importancia de la implementación de la Ley de Educación Ambiental sancionada en 2021.
Más información
Texto completo de la Ley 24.605 sobre el Día Nacional de la conciencia ambiental
Texto completo de la Ley 27.621 de educación ambiental
Lunes 23 de octubre de 2023
“Inflación en los sectores populares”, el trabajo ganador de las V Olimpiadas de Economía de la UNGS
Cerca de 350 estudiantes de escuelas medias visitaron el campus de la UNGS para participar de la última instancia de las V Olimpiadas de Economía de la UNGS, en la que se dieron a conocer los equipos ganadores de la competencia.
“Inflación en los sectores populares” fue el trabajo ganador de esta edición de las Olimpiadas, que promueven el estudio y la reflexión de la economía a partir de problemáticas relevantes como la inflación, la desigualdad, el género, el ambiente, la deuda externa, las nuevas tecnologías, el desarrollo e incluso la Economía Social y Solidaria, desde una perspectiva crítica y plural.
El equipo que obtuvo el primer puesto fue integrado por las estudiantes Candela Cabral, Eluney Lafuente Juárez, Nahiara Chediek y Brisa Capparelli Saavedra junto a la docente Laura Lijo, del Instituto Concordia de José León Juárez.
El segundo puesto fue para el trabajo “La inteligencia artificial ¿Aliada o enemiga? Importancia, oportunidades y desafíos”, realizado por las estudiantes Liv Vildoza, Agustina Pralong, Ximena Balladares, Agustina Graboski y Rocío Graboski, junto al docente Ruben Duarte, del Don José de San Martín, de San Miguel.
Mientras que el tercer lugar fue para “Escuela ecológica”, trabajo realizado por Paola Silva Taboada, María Lujan Acosta y Facundo Daniel Farias, junto a la docente Daniela Acosta, de la Escuela de Educación Secundaria N°32, dela localidad de Sol y Verde, José C. Paz.
La apertura del encuentro estuvo a cargo de Flavia Terigi, rectora de la UNGS, Pablo Sisti, investigador y docente del Instituto del Desarrollo Humano (IDH) de la UNGS y uno de los organizadores de las Olimpiadas, Elena Valente, secretaria Académica del IDH, y de Jorge Camblong, secretario Académico del Instituto de Industria de la UNGS. Las autoridades de la UNGS dieron la bienvenida a los y las participantes y destacaron el objetivo de las Olimpiadas, de estimular el interés por los temas económicos actuales, a vez de generar un espacio de encuentro y cercanía para conocer el campus de la UNGS, para saber más sobre la vida universitaria y también sobre el modo en el que la universidad trabaja con el conocimiento.
Divididos en grupos según el eje temático elegido, los distintos equipos realizaron las exposiciones orales de los trabajos que desarrollaron los últimos meses. Estos equipos habían participado de una primera instancia virtual en la que tuvieron que completar un cuestionario online con preguntas sobre todos los ejes temáticos. Por la tarde hubo una charla informativa sobre carreras de economía que se dictan en la UNGS y sobre las experiencias de estudiantes, graduados y graduadas.
Para el final de la jornada llegó el anuncio de los ganadores y la entrega de premios con la participación de Germán Pinazo, vicerrector de la UNGS, Julia Smola, decana del IDH, Néstor Braidot, decano del IDEI, y de Cecilia Allami, investigadora docente del IDEI e integrante del comité organizador de las Olimpiadas.
Los tres trabajos ganadores participarán de la fase interuniversitaria de las Olimpiadas que se desarrollará el 10 de noviembre en la Universidad Nacional de Moreno.
Las Olimpiadas de Economía de la UNGS son organizadas por los institutos de Industria (IDEI) y del Desarrollo Humano (IDH) de la UNGS, con el apoyo del Municipio de Malvinas Argentinas.
Lunes 23 de octubre de 2023
Nuevas producciones de UNITV en la TV Pública
Con el objetivo de contar la producción científica, tecnológica y cultural que se realiza en la UNGS, UNITV realizó una serie piezas audiovisuales que se emitirán por la TV Pública todos los sábados desde las 15, a partir del 14 de octubre. Las producciones de la UNGS saldrán en NotiU, el primer noticiero sobre la actualidad universitaria, y también estarán disponibles en el canal de Youtube de UNITV.
Las producciones realizadas por UNITV incluyen noticias sobre proyectos de investigación que se realizan en la UNGS. Entre ellos se encuentran “Redes tróficas”, que estudia los impactos del cambio climático, la contaminación y la sobreexplotación en las redes de interacción entre especies, principalmente en el ecosistema marino, y “Bichos”, que evalúa la calidad del suelo en zonas de cultivo con prácticas agroecológicas de la provincia de Buenos Aires.
Para esta temporada, UNITV también realizó una nota sobre el proyecto bautizado como “Trampa de mosquitos Aedes Aegypti”, que consiste en el desarrollo de una estrategia para reemplazar los métodos tradicionales de fumigación -con uso de productos sintéticos- por el control de la población de mosquitos a través de compuestos vegetales. Este proyecto se suma a las campañas de descacharreo como parte de una política de salud pública para minimizar la propagación de enfermedades como el dengue. Y en “Heladera solar” se muestra el trabajo de un equipo en el uso de energías renovables, enfocado en el desarrollo de sistemas de refrigeración que hacen uso de la energía solar.
El ensamble de guitarras “Malevaje” y la obra de teatro “El Portazo” tienen su lugar dentro de las producciones audiovisuales para la TV Pública. A través de entrevistas a los respectivos directores y una breve performance de cada una, las piezas “reflejan la importancia y el valor cultural y educativo, de estas obras en una universidad nacional”, destacan desde UNITV.
En el marco del aniversario de los 40 años de democracia se emitirán las notas “En primera persona”, en la que Flavia Terigi, rectora de la UNGS, habla sobre la universidad hoy luego de 40 años de democracia; “Yo defiendo la Universidad Pública”, que recoge el testimonio de un estudiante de la UNGS en torno a la importancia de la educación pública. Esta temporada incluye además la pieza “Vinculación tecnológica”, en la que Inés Arancibia, secretaría de Desarrollo Tecnológico y Social de la UNGS, cuenta sobre el desarrollo del Parque Agrario AgroEcológico desarrollado en la localidad de Moreno y su vínculo con la Universidad.
“La UNGS, al igual que todas las universidades públicas, no cumple solamente la valiosa tarea de formar profesionales, sino que además está al servicio de la sociedad y en constante diálogo con el territorio”, enfatizan los productores de UNITV, que logran mostrar a través de las distintas piezas producidas la diversidad de áreas y problemáticas en las que se enfocan los proyectos de investigación y vinculación científica y tecnológica de la UNGS, los proyectos de gestión y promoción de la cultura y la reflexión y el repensar de procesos históricos y políticos.
Sobre NotiU
Los sábados a las 15, desde el 14 de octubre, se emitirá por la TV Pública NotiU, un noticiero federal del cual participan las universidades públicas que conforman el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y la Red Nacional Audiovisual Universitaria (RENAU). Su propósito es busca visibilizar el trabajo de las universidades públicas desde la diversidad de miradas, territorios y voces que las caracterizan, con los 40 años de democracia como eje transversal.
Lunes 23 de octubre de 2023
Voces protagónicas: niñes y adolescentes para transformar el debate social
En el marco de la asignatura "Infancias, Juventudes y Políticas Sociales" de la Licenciatura en Política Social, se llevó a cabo el pasado 11 de octubre una enriquecedora clase abierta a la comunidad. Este evento, que exploró el tema de la participación protagónica de niñes y adolescentes, fue un espacio de intercambio tanto presencial como virtual.
El encuentro contó con la participación de destacados expertos y jóvenes activistas. Octavio Romano, quien ha coordinado espacios de participación de niñes en la Provincia de Santa Fé y la Municipalidad de Rosario, compartió la experiencia de la "Ciudad de las Niñas y los Niños". Este innovador enfoque considera al niñe como un parámetro esencial para planificar ciudades. Se enfocó en metodologías como el juego reglado, la afectividad y las asambleas, que se han implementado para involucrar activamente a los niñes en la planificación urbana.
Además, dos adolescentes activas del Centro Comunitario Lagarto Juancho en José C. Paz, Tatiana y Sharon, compartieron su experiencia. Destacaron cómo el centro no solo es un lugar de juego, sino también de aprendizaje, intercambio y participación activa en las decisiones a través de asambleas. Les adultes, educadores del centro, Fernando, Zunilda y Lucy, subrayaron la importancia de espacios más amplios, como la Mesa Local de Niñez y Adolescencia de José C. Paz y la Red de Consejos Locales de la Provincia de Buenos Aires, que permiten compartir experiencias y conocimientos con otros jóvenes.
La especialista en niñez y derechos humanos, Gabriela Magistris, reflexionó sobre la matriz adultocéntrica que prevalece en nuestra sociedad, donde los niñes son históricamente confinados a la esfera privada. Esta matriz, complementada por el capitalismo, el patriarcado y el colonialismo, limita la participación protagónica de los niñes y adolescentes. Sin embargo, las diversas formas de participación compartidas durante el evento muestran intentos para desafiar este poder establecido.
El encuentro culminó con una pregunta fundamental: ¿Cómo fortalecemos la participación protagónica?. Tanto los participantes virtuales como los presenciales contribuyeron con sus ideas y reflexiones, generando una producción colectiva enriquecedora.
Este evento fue un paso significativo hacia la comprensión y promoción de la participación activa de niñes y adolescentes en la sociedad, desafiando las estructuras de poder y abriendo caminos hacia una participación más inclusiva y significativa.
Jueves 19 de octubre de 2023
Los planes de estabilización: objetivos esperados vs. efectos generados | Arnaldo Ludueña en Diagonales
En un artículo publicado por Diagonales, Arnaldo Ludueña, investigador y docente del Área de Economía Política del Instituto de Industria de la UNGS, analizó y reflexionó sobre los denominadores comunes de los planes de estabilización económica llevados a cabo por distintas fuerzas políticas.
"El neoliberalismo siempre buscó instalar el marco de lo posible para garantizar las condiciones de país periférico proveedor de materias primas, por esto es por lo que siempre impone los mismos viejos programas ortodoxos", aseguró.
Y sostuvo: "El presente artículo es una invitación a pensar y sugerir programas económicos audaces, osados e ingeniosos en favor de las mayorías", sostiene. De este modo, Ludueña remarca la importancia de que las políticas cambiaria, monetaria y fiscal "tiendan a desarrollar en vez de estabilizar".
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Diagonales | Jueves 19 de octubre de 2023
Los planes de estabilización: objetivos esperados vs. efectos generados
Miércoles 18 de octubre de 2023
Especial ciberseguridad | Entrevista a Analia Barberio para el podcast de la Red Mujeres en TIC
En el marco de un ciclo de podcast, Analia Barberio, directora de Sistemas y Tecnologías de Información de la UNGS y Coordinadora de la Subcomsión de Ciberseguridad del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), habló sobre su trayectoria profesional en el campo de la informática y también sobre su actividad solidaria a través de la Fundación Cruzar, para visibilizar a los hijos e hijas de enfermos crónicos en las escuelas.
Durante la entrevista, Barberio remarcó la importancia de "contar con buenos equipos de trabajo". También habló de sus inicios en la carrera, su experiencia laboral, los desafíos y también sobre la importancia de ampliar la oferta de formación en el campo de la ciberseguridad.
"Es necesario empezar a hablar sobre ciberseguridad en las universidades, es necesario que sea un tema de agenda, sobre todo en un proceso donde la transformación digital está sucediendo, no es es el futuro. Se está dando con el Sistema de Información Universitaria (SIU) un fuerte proceso de transformación digital y en ese contexto no se puede hacer sin ciberseguridad", explicó Barberio.
Video 3er encuentro del Ciclo "Diálogo entre libros sobre políticas sociales"
El jueves 28 de septiembre tuvo lugar el tercer encuentro del Ciclo "Diálogo entre libros sobre Políticas Sociales", organizado por el área y la carrera de Política Social del Instituto del Conurbano (ICO-UNGS) de la UNGS y el Grupo de Derechos Sociales y Políticas Públicas de la Universidad de Buenos Aires (DSPP-UBA).
En esta oportunidad, se presentó el libro "Protecciones y Desprotecciones IV. Disputas, reformas y derechos alrededor de la seguridad social en la Argentina. 2015-2021", coordinado por Claudia Danani y Susana Hintze, y editado por Ediciones UNGS. Participarán las coordinadores y María Ignacia Costa (ICO/UNGS), una de las autoras. También se presentó el libro "Protecciones sociales en América Latina en tiempos de pandemia: miradas en torno a la capacidad acumulada de bienestar público", coeditado por Analía Minteguiaga, Natália Sátyro y Carmen Midaglia.
A continuación el video del encuentro:
Miércoles 11 de octubre de 2023
“Ustedes serán las mejores embajadoras y los mejores embajadores de la universidad pública”
“Ustedes serán las mejores embajadoras y los mejores embajadores de la universidad pública”, dijo la rectora Flavia Terigi, en el cuarto acto de colación de grados del año en la UNGS, ante la mirada conmovida de decenas de graduadas y graduados, familiares y amistades.
Tras asegurar que la Universidad “es parte importante del proceso de ampliación” de personas que se gradúan en el país, Terigi compartió ideas sobre el sentido social de la educación superior, en una ceremonia en la que la defensa de la educación pública, gratuita y de calidad, entendida como un derecho, se hizo oír.
“Pienso en ustedes, en sus familias, en sus esfuerzos, en sus ilusiones y me cuesta entender que en estos días hayan aparecido, en las cercanías de algunas universidades públicas, pintadas o pasacalles que tildan de ‘parásitos’ a quienes como ustedes estudian en la universidad pública”, dijo, en referencia a la coyuntura.
Al respecto, sostuvo: “Argentina es un caso extraordinario de sostenimiento de un sistema universitario público sin aranceles. Eso convierte a las universidades en una parte muy importante del presupuesto nacional y, por lo tanto, es un objetivo que atacan de manera periódica los defensores del Estado mínimo”. Contra esos argumentos, la rectora remarcó: “Desde esta Universidad, que hace del derecho a la educación superior su principio constitutivo y su lema, volvemos a señalar que el desafío es pensar los derechos como derechos colectivos”.
Las palabras en representación de las graduadas y los graduados, a cargo de Sebastián Aguiló, Matías Ferreyra, José Montenegro, Noemí Romero y Marcelo Viqué, también aludieron a la importancia del derecho a la educación pública. "La educación es nuestro derecho y es nuestra responsabilidad cuidarla y defenderla hoy más que nunca", expresaron. Citando a los reformistas de 1918 (“Los dolores que nos quedan son las libertades que nos faltan”), reflexionaron: “Ninguna libertad es posible sin un acceso universal a la educación superior. La gratuidad conquistada en 1949 tiene que ser la base fundamental para pensar cualquier reforma futura. Sin eso no hay nada”.
Ante decenas de personas en el Auditorio José Pablo Martín, desde el escenario, Noemí y Matías destacaron: “Logramos cumplir el anhelo de formarnos profesionalmente gracias a la decisión política de crear una universidad en el conurbano, cerca de los barrios donde muchos y muchas transitamos cotidianamente, con dispositivos de cuidados para que quienes realizan esas tareas puedan delegar en la UNGS ese rol por algunas horas y así también puedan estudiar, donde además existen medidas de accesibilidad para las personas con discapacidad, entre otras, siendo realmente inclusiva para todos y todas”.
Conmovida por participar en la celebración “más importante” de la Universidad, Mónica Alabart, investigadora y docente del Instituto de Ciencias de la UNGS, habló en representación de las y los docentes, haciendo hincapié también en la defensa de la universidad pública y gratuita.
Al igual que quienes hablaron en representación de graduadas y graduados, volvió sobre los reformistas de 1918, en particular, Deodoro Roca y su frase: “Ir a nuestras universidades a vivir, no a pasar por ellas”. La historiadora subrayó: “Habitar la universidad no sólo como espacio para la formación y el conocimiento del campo disciplinar o profesional, sino también para el encuentro, la amistad, la política”.
En un discurso emotivo y atravesado por esta idea de “vivir” la universidad, dijo: “Voy a una universidad estatal y gratuita. Mi sueño universitario se urdió con impuestos que fueron a esas aulas, a esas sillas, a ese laboratorio y a contar con esos libros y esos profesores. Son nuestras universidades. De allí venimos, venimos todos los que hemos podido. Por ese motivo hoy, como integrantes de la universidad pública me parece clave renovar y ahondar nuestro compromiso con el derecho a la educación superior, pública, democrática e irrestricta”.
Todas las fotos se encuentran en la galería de imágenes (en la columna derecha, en la versión escritorio, y abajo, en la versión móvil)
En busca del voto perdido | Germán Pinazo y Julieta Olmedo en El destape
"En busca del voto perdido", se titula un artículo de opinión de Germán Pinazo, vicerrector de la UNGS, y Julieta Olmedo, trabajadora de la Universidad, que fue publicado por el portal El destape.
En la nota, Pinazo y Olmedo realizan un análisis sobre la magnitud del electorado que se ausentó en las Elecciones Primarias, Simultáneas y Abiertas (PASO) de agosto de 2023.
Reflexionan: "A 40 años de la recuperación de la democracia nos encontramos en un escenario sumamente peligroso donde el candidato que sacó más votos en la elección primaria califica al Estado como 'una organización criminal' y a la justicia social como 'aberración'. Entendemos que hay un diálogo aún posible con quienes, desencantados con estos últimos años, no fueron a votar. Un diálogo que recupere lo mejor de las políticas públicas de estos últimos años y que, desde ahí, busque alertar sobre el peligro al que nos enfrentamos, desarticulando algunos de los eslóganes vacíos que tan rápido se viralizan desde esos espacios de derecha".
