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Martes 28 de diciembre de 2021

Nuevo número de la revista Prácticas de oficio

En diciembre, se publicó la edición número 27 de Prácticas de Oficio, revista electrónica de investigación y reflexión en ciencias sociales editada por el Programa de Posgrado en Ciencias Sociales de la UNGS y el Instituto de Desarrollo Económico y Social.

En esta oportunidad, la intención fue generar un espacio de reflexión, debate y circulación de textos que abordaran temáticas diferentes entre sí, pero que recogieran la perspectiva teórica de la sociología de los problemas públicos en alguna de sus dimensiones y la pusieran “a trabajar”.

El número 27 de Prácticas de oficio puede consultarse aquí.

Por otro lado, hasta el 15 de febrero de 2022 se encuentra abierta la convocotaria para su próximo dossier en el que se abordará la guerra y posguerra de Malvinas, a 40 años del conflicto armado entre Argentina e Inglaterra (más información).

Más información
practicasdeoficio@campus.ungs.edu.ar
Doctorado
Maestría
Facebook Posgrado

Martes 28 de diciembre de 2021

Receso de verano

La biblioteca de la Universidad permanecerá cerrada por receso de verano desde el 30 de diciembre hasta el 1º de febrero, retomando la atención al público el miércoles 2 de febrero de 2021.

Los préstamos retirados por el verano vencen el 15/12/2022.

 

Martes 28 de diciembre de 2021

En verano FM La Uni te acompaña

Qué pasa por la calle ya se convirtió en el clásico del verano de FM La Uni, la radio de la UNGS. Este magazine estará al aire de lunes a viernes de 9 a 12, con información de la región, entrevistas y mucha música. Escuchá la radio en vivo en www.fmlauni.com.ar o en el 91.7 del dial.

Los podcast y producciones especiales de FM La Uni se encuentran en los perfiles de spotify y en youtube.

Lunes 27 de diciembre de 2021

Cronograma de atención al público en enero y febrero de 2022

Durante enero, el horario de apertura del Campus será de 9 a 17. Los distintos módulos permanecerán cerrados por seguridad, por lo tanto, para ingresar a los mismos se deberá solicitar al personal de servicios generales (oficina del módulo I), la apertura de los mismos y el encendido de la climatización en caso de corresponder.

A continuación, el cronograma de atención al público de las distintas áreas de la UNGS durante el verano de 2022:

Biblioteca
Receso: Del 30/12/21 al 01/02/2022
Reinicio de actividades: 02/02/2022
Presencial sin turno, de 9 a 18 hs.
4469-7585
ubyd@campus.ungs.edu.ar
Web

Bar - Comedor
Receso: Del 30/12/21 al 20/01/2022
Reinicio de actividades: 21/01/2022
De 10 a 23 hs.
A partir de febrero, abrirá a las 7 hs.

Fotocopiadora
Receso: Del 30/12/21 al 16/01/2022
Reinicio de actividades: 17/01/2022
Presencial con turno, de 9 a 17 hs.
pedidosungs@gmail.com
Whatsapp: 15-5838-2060 (sólo para mensajes)

Bienestar Universitario
Receso: Del 30/12/21 al 20/01/2022
Reinicio de actividades: 21/01/2022
Presencial sin turno, de 10 a 17 hs.
A partir de febrero, los miércoles atenderá hasta las 19 hs.
4469-7509
bienestar@campus.ungs.edu.ar

Bedelía
Receso: Del 30/12/21 al 20/01/2022
Reinicio de actividades: 21/01/2022
Presencial con turno (los horarios estarán disponibles a partir del 21/01/2022)
bedelía@campus.ungs.edu.ar
Turnos
bedelia@campus.ungs.edu.ar

Desarrollo Estudiantil (Orientación)
Receso: Del 30/12/21 al 20/01/2022
Reinicio de actividades: 21/01/2022
Presencial, de 10 a 17 hs, con turno previo
Turnos
orientacion@campus.ungs.edu.ar

Informes
Receso: Del 30/12/21 al 23/01/2022
Atención online: Desde el 24/01/2022 al 01/02/2022.
Lunes, miércoles y jueves.
Zoom
ID 914 8510 5942 código: informes

Atención presencial sin turno: Desde el 2/02/2022, de 10 a 17 hs.
info@campus.ungs.edu.ar
Whatsapp: 15-5805-0040 (sólo para mensajes)

Librería
Receso: Del 30/12/21 al 20/01/2022
Venta online: Desde el 21/01/2022
Reinicio de actividades: Desde el 02/02/2022
Presencial sin turno, de 10 a 17 hs.
ventas.ediciones@campus.ungs.edu.ar
Web

Lunes 27 de noviembre de 2021

Nueva publicación: Plataformas de empleo y transformaciones del mundo del trabajo en un contexto de pandemia

La presente publicación examina los alcances de las plataformas de empleo ante el desarrollo de las nuevas tecnologías digitales y sus efectos en el plano de las ciudades considerando su amplia expansión con el COVID-19. Se consideran así y fuertemente a partir de la pandemia, si bien el proceso ya venía plasmándose con anticipación, la modificación de las rutinas productivas y laborales en todos los sectores de la economía y los propios consumidores, generando un auge de las plataformas. De la misma forma, es posible advertir los impactos del despliegue de este tipo de dispositivos digitales de empleo tanto en entornos metropolitanos (Área Metropolitana de Buenos Aires) como en ciudades intermedias (Rafaela). Por otra parte, resulta de particular interés contemplar las implicancias de estas nuevas modalidades de trabajo en relación a las trayectorias laborales y de movilidad de les jóvenes, como el análisis más particular respecto a las especificidades que alcanza el reparto a domicilio en tanto trabajo antiguo con tecnologías modernas.

Ingresar aquí para acceder a la publicación electrónica.

Lunes 27 de diciembre de 2021

Salió un nuevo número de la revista Umbral

A poco de finalizar el año, se publicó un nuevo número de Umbral, revista digital del Profesorado en Lengua y Literatura del Instituto del Desarrollo Humano de la UNGS.

La publicación cuenta con un dossier sobre formación de lectores y lectoras, artículos, reseñas y entrevistas. Además, se presenta una cuidada selección de la más joven y cercana literatura.

Los editores y las editoras invitados e invitadas de este número son: Facundo Nieto, Fátima Argüello, Guillermina Feudal, Gabriela Krickeberg, Mariel Antonini, Paula Arcuri, Guadalupe Bouilly y Noemí Ogloblin. Y las ilustraciones y fotografías estuvieron a cargo de Lucía Sordini, Victoria Rico, Ignacio Bruzzone y Santiago Bouilly.

Umbral es una revista digital creada por estudiantes y docentes del Profesorado en Lengua y Literatura de la UNGS junto al colectivo de lectores y lectoras Resonancia conurbana.

La revista se propone estudiar, discutir y difundir problemas del campo de los estudios literarios y lingüísticos, de su enseñanza, de la creación literaria y de la promoción de la lectura y la escritura.

Aquí puede consultarse la edición número 2.

Jueves 23 de diciembre de 2021

Nueva edición de los "Cuadernos Universitarios de Carreras de Administración y Política Pública"

La formación específica en Gobierno, Administración y Gestión Pública se consolidó, especialmente, a partir de la década de 1990 y ha crecido desde ese entonces en los tres niveles de formación universitaria: pregrado, grado y posgrado. Junto con el crecimiento de la oferta se han venido desarrollando los esfuerzos de articulación que ya desde comienzos de los años 2000 ha dado lugar a la constitución de la Red Universitaria de Carreras de Administración Pública (RUCAP).

La RUCAP convocó en 2020 al 2do “Concurso de trabajos de estudiantes de carreras universitarias de pregrado y grado de administración, gestión, gobierno y políticas públicas”, con el objetivo de difundir el trabajo formativo en este campo y federalizar la producción y circulación del conocimiento que se realizan en las distintas casas de estudio.

Fruto de esa convocatoria, se presenta la nueva edición de "Cuadernos Universitarios de Carreras de Administración y Política Pública". Los artículos de este segundo número representan distintos aportes en el campo de la Administración y de la Política Pública, como resultado de los objetivos alcanzado en cada una de las asignaturas de referencia. En algunos casos se trata de trabajos que proponen el análisis de la políticas publicas (de género, de medio ambiente, de promoción de empleo, de planes estratégicos, etc) a partir de rescatar enfoques conceptual específicos y diversos, en otros casos existen trabajos que se direccionan en la gestión (capacidades estatales locales y la innovación pública, etc). Los trabajos presentan estrategias y perspectivas de las más diversas según las utilizadas en las asignaturas por las y los docentes, esto es, estudios de casos, experiencias concretas, entre otras. Expresan los distintos abordajes que conducen las y los docentes al momento de la enseñanza - aprendizaje.

Pueden acceder a la publicación en el siguiente enlace:

Cuadernos Rucap Tomo II

Jueves 23 de diciembre de 2021

Informe sobre el dispositivo de revinculación con estudiantes de la UNGS

La Secretaría de Planeamiento y Desarrollo Universitario de la UNGS presentó ante el Consejo Superior un informe sobre el dispositivo de revinculación con estudiantes de la UNGS que pusieron una pausa en la cursada de sus carreras durante la situación sanitaria por Covid-19 y las restricciones establecidas que afectaron el normal desarrollo de las actividades académicas.

Este dispositivo fue implementado a través de un cuestionario y el contacto directo y personalizado con los y las estudiantes, con el objetivo de indagar las causas que los y las llevaron a interrumpir la cursada y también con el propósito de alentar su revinculación con la institución.

Del universo definido de 402 estudiantes, se logró contactar al 42% (109 completaron la encuesta y 59 no lo hicieron). En cuanto a los motivos de la interrupción de la cursada, entre quienes respondieron la encuesta, un 65% consideró que están relacionados con la pandemia. La mayoría de los y las estudiantes manifestó la necesidad de volver a la presencialidad, condición que los haría retomar sus estudios, y la desmotivación que les genera estudiar solos o solas. También argumentaron la falta de tiempo.

En la puesta en práctica del dispositivo, estuvieron involucradas distintas áreas de la Universidad: la Dirección General de Sistemas y Tecnologías de la información del Vicerrectorado elaboró el listado de estudiantes que conformaron la población objetivo; el equipo de Desarollo Estudiantil de la Secretaría Académica coordinó al grupo de Orientadores/as de Gestión Estudiantil que se ocupó de contactar a los/las estudiantes y registrar las respuestas; y la Secretaría de Planeamiento estuvo a cargo del diseño del cuestionario y el procesamiento de los datos.

Informe completo

Jueves 23 de diciembre de 2021

El Observatorio elaboró fichas actualizadas con información estadística de los 24 municipios del conurbano

El Observatorio del Conurbano Bonaerense del Instituto del Conurbano (ICO) de la UNGS presentó una caracterización estadística y cartográfica actualizada en cuestiones de economía, trabajo, finanzas públicas, hábitat popular, salud, educación, residuos y género de cada uno de los 24 municipios del conurbano.

El objetivo de estos perfiles municipales es tender puentes entre las distintas instancias de producción de datos estadísticos y los ámbitos de gestión, con el propósito de ofrecer información útil para la toma de decisiones y para el diseño de líneas de acción pública con mirada territorial.

"La estadística territorializada es una herramienta esencial en la actual coyuntura, en la medida que estamos atravesando una experiencia excepcional e inédita de emergencia sanitaria que impacta de manera desigual y nos impulsa a no repetir lo mismo que venimos haciendo, sino a mejorar y recrear la gestión de lo público", aseguran la decana del ICO Andrea Catenazzi y el secretario de investigación de este Instituto Gonzalo Vázquez.

Aquí se puede acceder a las fichas.

Martes 21 de diciembre de 2021

El Consejo Social de la UNGS presentó el Programa de Fortalecimiento Territorial

En la última reunión ordinaria del Consejo Superior del 2021, representantes del Consejo Social de la UNGS presentaron el Programa de Fortalecimiento Territorial, una propuesta de continuidad del Fondo Solidario de Emergencia Social y Sanitaria y un modo de organizar y promover una forma renovada de interacción entre este Consejo, conformado por organizaciones estatales y sociales, la Universidad y el territorio.

Ante las consejeras y los consejeros, la rectora Gabriela Diker aseguró que se trata de una “propuesta de construcción política y de articulación solidaria que da un paso adelante en la redefinición, tanto conceptual como política, del lugar de las organizaciones que lo componen y de la propia Universidad, en sus capacidades articuladas de intervenir en el territorio y de mejorar la calidad de vida de la población”.

La presentación del Programa, que ya había sido presentado en la última reunión del Consejo Social en la Universidad, estuvo a cargo de Ignacio Bianchini, representante de la Federación de Escuelas de Gestión Social de Buenos Aires, de Sonia Mendoza, representante de la Mutual Primavera, y de Luciano Iramain, por En Acción.

Como detalló Bianchini, la propuesta busca “sistematizar las necesidades” y hacer una base de los recursos disponibles, no solo económicos, como la compra de alimentos, sino también humanos, de materiales o espacios. El objetivo es “que todas estas herramientas se puedan implementar y desarrollar a lo largo del tiempo y que haya un trabajo de evaluación sistemática y permanente”, puntualizó.

Por su parte, Mendoza, representante suplente del Consejo Social en el Consejo Superior (la titular es Graciela Rodríguez), instó a consolidar el trabajo en conjunto “desde la jerarquización del espacio del Consejo Social y desde la horizontalidad de las decisiones”.

En el mismo sentido, Iramain planteó que hubo discusiones en el último tiempo sobre cuál es la función del Consejo Social y al respecto sostuvo: “Nos preguntamos si el Consejo Social es un ámbito en el que las organizaciones venimos a ver qué nos podemos llevar de la Universidad o si podemos de alguna manera horizontalizar el vínculo, desarrollar herramientas estratégicas que nos permitan democratizar el acceso de los recursos que circulan en la Universidad pero también en el territorio para ponerlos al servicio de la mejora de la población, no de las organizaciones”.

Para el representante de En Acción, el Programa “es un paso sustancial que permite ampliar el horizonte de la organización conjunta” y describió algunas de las tareas concretas de la propuesta, entre ellas, la realización de un relevamiento que permita identificar qué demandas se perciben como urgentes y necesarias y constituir un fondo colectivo de recursos. También dar cuenta del registro de entidades que están en el territorio, la recuperación de las trayectorias de esas organizaciones con la Universidad y la puesta en circulación de los saberes de la Universidad sobre el territorio para que se puedan aprovechar.

“Estamos inaugurando una forma de conversación que representa un paso adelante en esta historia del Consejo Social dentro de la Universidad, que queda representada en esta escena en la que el Consejo Social dialoga con el Consejo Superior”, concluyó Diker al celebrar la presentación del Programa.

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