Quienes se egresen del Profesorado Universitario de Educación Superior en Matemática podrán:
Ejercer la enseñanza de asignaturas correspondientes al campo disciplinar en la educación secundaria y en el nivel superior.
Su formación incluirá el desarrollo de capacidades para la coordinación de grupos y la integración en equipos de trabajo multidisciplinarios, y para el tratamiento didáctico de los contenidos atendiendo a los contextos educativos particulares en que se desempeñe.
Podrá participar de proyectos de investigación sobre la base de un dominio de la estructura conceptual y metodológica del campo disciplinar.
Duración: 5 años Título: Profesor/a Universitario/a de Educación Superior en Matemática Modalidad: Presencial
Más información
info@ungs.edu.ar
Ámbito de desempeño
Por las características de su formación quienes se egresen del Profesorado Universitario de Educación Superior en Matemática podrán desempeñarse en diversos roles en distintos ámbitos institucionales:
En instituciones educativas privadas o públicas, en tareas de docencia, investigación y divulgación científica en el campo de la matemática en los niveles secundario y superior. La actividad docente abarca actividades de formación y perfeccionamiento docente destinadas a profesores de nivel secundario y superior.
En equipos interdisciplinarios en instituciones educativas de los distintos niveles.
En tareas de asesoramiento, coordinación, investigación y evaluación en instituciones de los distintos niveles del sistema educativo, en lo atinente a los contenidos y las estrategias de
enseñanza de su especialidad.
Como asesor técnico y consultor para la publicación de libros o revistas especializadas,
comités de ética y organismos públicos y privados.
Podrá participar en la elaboración de materiales de enseñanza del campo disciplinar para
los distintos niveles educativos.
Plan de Estudios
Profesorado Universitario de Educación Superior en Matemática
Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura
Semestral
3
48
Taller Inicial Orientado: Ciencias Exactas
Semestral
3
48
Taller Inicial Obligatorio del Área de Matemática
Semestral
3
48
Taller de Lectura y Escritura en las Disciplinas
Semestral
2
32
Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura
Introducción a la Matemática
Semestral
8
128
Taller Inicial Orientado: Ciencias Exactas; Taller Inicial Obligatorio del Área de Matemática
Introducción a la Física
Semestral
8
128
Taller Inicial Orientado: Ciencias Exactas; Taller Inicial Obligatorio del Área de Matemática
Cálculo I
Semestral
8
128
Introducción a la Matemática; Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura
Álgebra Lineal
Semestral
8
128
Introducción a la Matemática; Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura
Problemas Socioeconómicos Contemporáneos
Semestral
4
64
Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura
Cálculo II
Semestral
8
128
Cálculo I; Álgebra lineal; Introducción a la física
Mecánica Elemental
Semestral
8
128
Introducción a la Física; Cálculo I
Álgebra I
Semestral
4
64
Introducción a la Matemática; Álgebra Lineal
Geometría I
Semestral
8
128
Cálculo II
Matemática Discreta
Semestral
6
96
Cálculo I; Álgebra Lineal
Problemática Educativa
Semestral
4
64
Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura; Introducción a la Matemática
Ecuaciones Diferenciales
Semestral
8
128
Cálculo II
Probabilidad y Estadística
Semestral
6
96
Cálculo II
Residencia I. La escuela: ámbito del trabajo docente
Semestral
6
96
Problemática Educativa
Enseñanza de la Matemática I
Semestral
4
64
Probabilidad y Estadística; Álgebra I; Problemática educativa; Matemática Discreta
Adolescencia y Educación Secundaria
Semestral
4
64
Problemática Educativa
Aprendizaje Escolar
Semestral
4
64
Problemática Educativa
Geometría II
Semestral
8
128
Cálculo II; dos materias entre las siguientes tres: Álgebra I, Matemática Discreta o Geometría I
Enseñanza de la Matemática II
Semestral
4
64
Enseñanza de la Matemática I; Aprendizaje Escolar
Enseñar en la Escuela Secundaria y en el Nivel Superior
Semestral
4
64
Adolescencia y Educación Secundaria
Laboratorio Interdisciplinario
Semestral
4
64
Taller de Lectura y Escritura en las Disciplinas - 13 (trece) materias de la carrera
Álgebra II
Semestral
8
128
Probabilidad y Estadística; Álgebra I; Matemática Discreta.
Residencia II en Matemática
Anual
6
192
Enseñanza de la Matemática II; Residencia I. La escuela: ámbito del trabajo docente; Enseñar en la Escuela Secundaria y en el Nivel Superior; Ecuaciones Diferenciales; Geometría I y una de las siguientes materias: Geometría II, Álgebra II o Análisis Matemático.
Estadística
Semestral
6
96
Probabilidad y Estadística; Ecuaciones Diferenciales
Análisis Matemático
Semestral
8
128
Probabilidad y Estadística; Ecuaciones Diferenciales
Desafíos de la Profesión Docente en la Escuela Secundaria y en el Nivel Superior
Semestral
6
96
Enseñanza de la Matemática II; Residencia I. La Escuela: Ámbito del Trabajo Docente; Enseñar en la Escuela Secundaria y en el Nivel Superior; y una de las siguientes dos materias: Geometría II ó Álgebra II
Análisis Numérico
Semestral
8
128
Análisis Matemático; Matemática Discreta; Mecánica Elemental; Geometría I, Álgebra I y una de las siguientes dos materias: Álgebra II o Geometría II
Otros requisitos académicos
Inglés Lectocomprensión I
Semestral
3
48
Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura
Inglés Lectocomprensión II
Semestral
3
48
Inglés Lectocomprensión I; Taller de Lectura y Escritura en las Disciplinas
Inglés Lectocomprensión III
Semestral
3
48
Inglés Lectocomprensión II
Taller de utilitarios
Semestral
2
32
Carga horaria total en horas reloj: 3136 hs
Cantidad de unidades curriculares: 31
Itinerario
Itinerario del Profesorado Universitario de Educación Superior en Matemática
Secuencias de cursado sugeridas para completar la carrera en el tiempo previsto por el plan de estudios
1) INICIANDO LA CARRERA EN EL PRIMER SEMESTRE DEL AÑO
► PRIMER SEMESTRE DEL AÑO
► SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO
1
Taller inicial común: Taller de lectura y escritura
Taller inicial orientado: Ciencias Exactas
Taller inicial obligatorio del área de Matemática
2
Introducción a la Matemática
Problemas Socioeconómicos Contemporáneos
Taller de lectura y escritura en las disciplinas
3
Cálculo I
Álgebra Lineal
Introducción a la Física
4
Cálculo II
Mecánica Elemental
Problemática Educativa
5
Geometría I
Residencia I. La escuela: ámbito de trabajo docente
Probabilidad y Estadística
6
Álgebra I
Adolescencia y Educación Secundaria
Aprendizaje Escolar
Matemática Discreta
7
Enseñanza de la Matemática I
Geometría II
Enseñar en al escuela secundaria y en el nivel superior
Laboratorio interdisclipinario
8
Enseñanza de la Matemática II
Álgebra II
Ecuaciones Diferenciales
9
Análisis Matemático
Desafíos de la profesión docente en la escuela secundaria y en el nivel superior
Residencia II en Matemática
10
Estadística
Análisis Numérico
Residencia II en Matemática
• Profesor/a Universitario/a de Educación Superior en Matemática
2) INICIANDO LA CARRERA EN EL SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO
► PRIMER SEMESTRE DEL AÑO
► SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO
1
Taller inicial común: Taller de lectura y escritura
Taller inicial orientado: Ciencias Exactas
Taller inicial obligatorio del área de Matemática
2
Introducción a la Matemática
Problemas Socioeconómicos Contemporáneos
Taller de lectura y escritura en las disciplinas
Introducción a la Física
3
Álgebra Lineal
Cálculo I
Problemática Educativa
4
Cálculo II
Mecánica Elemental
Residencia I. La escuela: ámbito de trabajo docente
Matemática Discreta
5
Adolescencia y Educación Secundaria
Álgebra I
Aprendizaje Escolar
Probabilidad y Estadística
6
Enseñanza de la Matemática I
Enseñar en al escuela secundaria y en el nivel superior
Geometría I
7
Ecuaciones Diferenciales
Enseñanza de la Matemática II
Geometría II
8
Análisis Matemático
Residencia II en Matemática
9
Álgebra II
Estadística
Residencia II en Matemática
10
Análisis Numérico
Laboratorio Interdisclipinario
Desafíos de la profesión docente en la escuela secundaria y en el nivel superior
• Profesor/a Universitario/a de Educación Superior en Matemática