El miércoles 24 de abril a las 14 se desarrollará una nueva sesión ordinaria del Consejo Superior de la UNGS, con la participación de autoridades y representantes de todos los claustros.
Se desarrollará en la Sala Polivalente, primer piso del Multiespacio Cultural de la Universidad.
El jueves 18 de abril se presentará en la UNGS el libro "La Historia de Billiken. Cultura infantil y ciudadanía en la Argentina". Será a las 14 en el aula 7075 del campus universitario (Juan María Gutiérrez 1150, Los Polvorines).
La actividad es organizada por el Equipo Mundos de Infancia del Instituto de Ciencias (ICI) de la UNGS y contará con la participación de Lauren Rea, autora del libro que repasa la historia de la revista fundada en 1919 y que es "uno de los productos culturales infantiles más importantes de la Argentina y de América Latina y un caso único en el mundo".
Dirigido a las y los estudiantes que comenzaron a cursar en la UNGS en 2024, se realizará el taller “Continuidad de los recorridos iniciados. Expectativas y nuevos desafíos”, organizado por el equipo de Desarrollo Estudiantil de la Secretaría Académica.
Se trata de una actividad para intercambiar información sobre los desafíos en los inicios de la vida universitaria, estrategias para afrontarlos e interrogantes que surgen sobre los recorridos por las diferentes carreras.
La inscripción se puede hacer el día anterior a la fecha elegida para asistir, completando el formulario.
El taller se dictará en estas tres opciones:
Para las y los estudiantes que posean beca de estudio (cohorte Ingresante), la participación en el taller será considerada para el cumplimiento del requisito de asistencia a actividades propuestas por el equipo de Desarrollo Estudiantil.
La intención de quienes organizan es promover "un encuentro en el que circulen nuevos aprendizajes y lograr una construcción colectiva respecto a la proyección de estudios en la universidad en estos tiempos".
Hasta el 30 de abril se encuentra abierta la inscripción para participar del conversatorio virtual "La máquina de hacer varones: entre lo aprendido y su puesta en crisis", organizado en el marco del ciclo "Claves de la común" de las actividades de Formación con perspectiva de géneros de la UNGS.
Este conversatorio, que dará inicio al ciclo, contará con la presencia del escritor Enzo Maqueira, autor de "Higiene sexual del soltero" y de "Electrónica"; y de Moyi Schwartzer, activista trans masculino por los derechos de género, deporte y recreación, y autor del libro "Que otros jueguen lo normal".
Quienes quieran participar de esta actividad virtual deben completar el siguiente formulario de inscripción: https://bit.ly/hacervarones. La actividad otorgará 2 créditos de Formación con perspectiva de género a quienes respondan luego de la actividad un breve test que recuperará los aspectos o puntos sobresalientes abordados al cabo del conversatorio.
Durante el encuentro, que se transmitirá por YouTube, se abordará el proceso de enseñanza y aprendizaje social que transitan los “varones”, las narrativas acerca de la masculinidad en el campo literario y las ritualidades en el ámbito deportivo-recreativo, el rol de las instituciones familiares y educativas en la “producción de una forma de ser, sentirse y hacer(se) varón”, tanto como sus derivas, tensiones y fugas a la hora de habitar la masculinidad, entre otros tópicos.
El Programa de Políticas de Género de la UNGS despliega hace cinco años el plan de formación con perspectiva de género y diversidad (Resolución CS Nº 7291/19 - ley Micaela).
El ciclo se proponemos anudar reflexiones, ideas y sentires que nos permitan abordar el género en relación directa a otras problemáticas sensibles que emergen de manera cada vez más cruenta a través de discursos negacionistas, que denostan lo “común y lo público” y dañan la vida en sus distintas dimensiones.
Más información
formaciongeneros@campus.ungs.edu.ar
Hasta el martes 30 de abril a las 21, se encuentra abierta la convocatoria a postulaciones para el Programa de Inmersión Universitaria (PIU) organizado por la Universidad de Sichuan, China.
El programa, cursada intensiva de dos semanas en el verano septentrional, es organizado por la Universidad de Sichuan, ubicada en la ciudad de Chengdu, capital de la provincia de Sichuan. El PIU de la Universidad de Sichuan se lleva a cabo cada año en julio. Está diseñado para brindar a los estudiantes internacionales la oportunidad de adquirir experiencia en un campus global y explorar aspectos de la cultura china, con las particularidades de la provincia de Sichuan.
Quienes accedan al Programa contarán con: alojamiento gratuito, un estipendio para comidas en el comedor estudiantil del campus y una tarjeta para el transporte intraurbano. Además las actividades organizadas por la universidad y sus dependencias durante el programa son gratuitas para todos los estudiantes participantes. No se encuentra cubierto el costo de los pasajes aéreos.
Quienes deseen postularse deben hacerlo a través del siguiente formulario: https://forms.gle/8cWKDPbcvRamfzQr9
Requisitos para postularse
Más información sobre el programa en el siguiente link: PIU - UNGS-Sichuan
Del 29 de abril al 10 de junio estará abierta la convocatoria para participar del Programa de Intercambio PILA, que se desarrollará de manera virtual el segundo semestre del año.
El programa es virtual y promueve el intercambio de estudiantes de carreras de grado con el fin de enriquecer su formación académica, profesional e integral. Además busca promover la internacionalización de la educación superior y fortalecer los lazos de cooperación académica entre Colombia, México, Argentina, Nicaragua, Brasil, Cuba, Uruguay, Chile y Brasil.
Quienes deseen participar deberán enviar la documentación requerida a la Dirección General de Relaciones Internacionales de la UNGS, que será la encarga de realizar la inscripción y también brindará asistencia a las y los estudiantes que quieran participar de la convocatoria.
Requisitos para estudiantes
Cómo acceder al sistema
Las y los estudiantes que deseen consultar la oferta pública de las asignaturas de los países participantes deberán ingresar a la página https://www.programapila.lat/.
Luego hacer click en “Acceso a estudiantes", donde se abrirá un cuadro para completar. En esta instancia sugerimos tener abierto el documento Guía del Estudiante-Pila Virtual, disponible en: https://www.programapila.lat/convocatorias/.
Completar los ítems Convocatoria, país de origen y disciplina, luego hacer click en botón de filtro y aparecerá listado de universidades y las materias propuestas. En ese espacio se puede descargar el contenido del programa que deberán presentar al docente de la materia equivalente en UNGS.
Una vez realizada la selección de la materia deberán completar el formulario de inscripción y enviarlo por email a la Dirección General de Relaciones Internacionales: internacionales@campus.ungs.edu.ar.
A cargo del/la estudiante
Enviar la siguiente documentación al mail internacionales@campus.ungs.edu.ar
Toda la documentación será remitida a la universidad elegida desde la DGRI, no enviar en forma personal.
Más información
Comunicarse por teléfono al 4469- 7607 / 7649, oficina DGRI o dirigirse personalmente de 10 a 17 hs lunes, martes y miércoles, a la oficina ubicada en el módulo 1, 1º primer piso, oficina 150 (contactarse con Silvia S. Sánchez). También se puede escribir a internacionales@campus.ungs.edu.ar
Del 3 al 10 de junio se desarrollará un nuevo período de matriculación para quienes quieran iniciar sus estudios en la UNGS en el segundo semestre de 2024. Se realizará de manera virtual a través de este formulario de matriculación y no hay límite de vacantes, por lo tanto, la inscripción puede realizarse en cualquier momento del período establecido.
La UNGS dicta 26 carreras: ingenierías, licenciaturas, profesorados universitarios y tecnicaturas (ver listado de carreras y audiovisuales informativos sobre cada una).
La matriculación es gratuita, sólo es necesario contar con el título secundario. En caso de no tenerlo, se puede presentar la constancia del certificado analítico en trámite del secundario o la constancia general de secundario finalizado, en cualquer caso SIN ADEUDAR materias.
Las primeras materias a cursar son los talleres iniciales de la carrera elegida. Quienes se matriculen, deberán inscribirse del 22 al 25 de julio a los talleres iniciales mediante el SIU Guaraní. Estos talleres se cursarán en el segundo semestre de 2024 (ver información importante para ingresantes sobre la inscripción a materias tras la matriculación).
Quienes cuenten con cuatro materias aprobadas de una carrera universitaria o seis de un instituto terciario, deben realizar los mismos pasos de matriculación que un ingresante y agregar una foto del certificado de materias aprobadas en el campo "Otros archivos". Con esta certificación se darán por aprobados los Talleres Iniciales de la carrera elegida. Luego deberán inscribirse (fecha a confirmar), a través del SIU Guaraní.
Los y las postulantes extranjeras deberán tener la convalidación de título de escuela media ante Ministerio de Educación de la Nación.
Pasos para la matriculación
En el formulario, deberán cargarse los datos y la siguiente documentación en formato digital:
Todas las imágenes cargadas deben ser claras y legibles.
Para más información, consultar el instructivo de matriculación.
Charlas virtuales de orientación
Durante el período de matriculación se realizarán charlas virtuales organizadas por el equipo de Orientación de la Secretaria Académica para acompañar a las y los ingresantes. Serán el martes 28 de mayo de 11 a 12.30, el martes 4 de junio de 15 a 16.30 y el jueves 6 de junio de 18 a 19.30, en el siguiente enlace: https://meet.google.com/dgz-krdj-ovw.
Además habrá un vivo de Instagram el viernes 31 de mayo a las 18, en la cuenta @OrientaciónUNGS. Más información: orientacion@campus.ungs.edu.ar.
Más información
Calendario académico
info@campus.ungs.edu.ar | orientacion@campus.ungs.edu.ar | bedelia@campus.ungs.edu.ar
El jueves 2 de mayo de 10.30 a 13 se realizará un taller presencial de acompañamiento en exámenes finales.
Durante el encuentro, los y las estudiantes podrán compartir experiencias previas y expectativas asociadas a las instancias de evaluación. También se hablará sobre la preparación y desenvolvimiento en el examen y los recursos a tener en cuenta frente a diferentes modalidades que podrían tener lugar.
Quienes quieran participar deben inscribirse, hasta el 2 de mayo inclusive, en el siguiente link: formulario de inscripción.
La actividad es organizada por el Equipo Desarrollo Estudiantil de la Secretaría Académica de la UNGS.
El lunes 22 de abril se presentará en la UNGS el libro "La lengua literaria como activismo político de las mujeres en la modernidad europea", publicado por Ediciones UNGS. Será a las 16, en el aula 103 del campus (Juan María Gutiérrez 1150, Los Polvorines).
El encuentro se realizará en el marco del ciclo Letra Viva, organizado por la Coordinación del área de investigación La lengua y la literatura: problemas del campo disciplinar y de su enseñanza del Instituto del Desarrollo Humano (IDH) de la UNGS.
La presentación contará con la participación de Julia Smola, decana del IDH, Cintia Córdoba, secretaria de Investigación del IDH, y Guadalupe Marando y Juan Rearte, quienes compilaron el libro. Durante el encuentro se referirán a la importancia de la articulación entre docencia e investigación en el contexto actual y a los lineamientos principales del libro, las literaturas comparadas y la teoría feminista.
Se entregarán certificados de asistencia a quienes se inscriban en el siguiente enlace: formulario.
Más información sobre el libro
El viernes 19 de abril se desarrollará en la UNGS la exposición de productos inclusivos para la enseñanza de las ciencias para la primaria y la secundaria. Se trata de modelos de células animal y vegetal, mapas de la Argentina con división política y de dos juegos didácticos para la enseñanza y el aprendizaje de conceptos matemáticos llamados JUDITH y JAIME.
La presentación se desarrollará desde las 10.30 en el Laboratorio de Ingeniería del campus universitario (Juan María Gutiérrez 1150, Los Polvorines) con la participación de docentes de las escuelas especiales que integran el proyecto.
Los modelos de célula animal y vegetal y el mapa de la Argentina fueron desarrollados en el marco del "Codiseño y fabricación de dispositivos didácticos inclusivos", en el marco de un proyecto de Fondo Estímulo de Acciones con la Comunidad - UNGS, dirigido por el físico Eduardo Rodríguez, investigador y docente del Instituto de Industria (IDEI) de la UNGS, y que tiene como integrantes a Miguel Balderrama y Andrés Mazzola, personal nodocente del Laboratorio, y a Ángela Eliana Ancasi, estudiante de la UNGS y becaria del proyecto.
Estos dispositivos fueron fabricados con impresoras 3D, en el Laboratorio de Ingeniería de la UNGS, y modelados con láser, en comercios especializados, a partir de una colaboración con docentes de escuelas especiales con el objetivo "de ampliar la infraestructura material y metodológica de las clases de ciencia a las que asisten estudiantes con discapacidad visual", explica Rodríguez, que trabajó previamente en el desarrollo de dos juegos didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de matemática y que desde 2016 dirige el proyecto "Matemática con los dedos".
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