Novedades IDEI
Lunes 6 de diciembre de 2021
El FMI apostó y perdió, ¿por qué pagarle? | Alan Cibils y Germán Pinazo en Revista Mugica
La Revista Mugica publicó una columna de opinión de los investigadores docentes del Instituto de Industria de la UNGS Alan Cibils y Germán Pinazo respecto al préstamo otorgado por el Fondo Monetario Internacional (FMI) al Gobierno Nacional en 2018.
"Están dadas las condiciones para una negociación dura, tomando posturas acordes a las irregularidades cometidas en todo el proceso", aseguran los investigadores.
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3 de diciembre de 2021
Lunes 6 de diciembre de 2021
Nuevo horario con permanencia en las salas de lectura
En diciembre la biblioteca de la Universidad funcionará de lunes a viernes de 9 a 18 hs. con acceso abierto a las diferentes colecciones y permanencia en las salas de lectura.
A partir de ahora ya no será necesario sacar turno para acceder a los préstamos y devoluciones.
Viernes 3 de diciembre de 2021
La UNGS en la Feria de Ciencia de Malvinas Argentinas
La UNGS participó de la 1° Feria Regional de Ciencia y Tecnología del municipio de Malvinas Argentinas. El evento, que tuvo lugar del 17 al 19 de noviembre en el Polideportivo Municipal Brian Toledo, contó con una amplia concurrencia. A través de un stand y distintas actividades, la Universidad presentó su oferta formativa, sus proyectos y líneas de investigación y su programa de vinculación, entre otras acciones.
En el stand también se pudo ver una máquina trituradora de plásticos no reciclables para la fabricación de ladrillos ecológicos, diseñada por Natalia Gavilán y Guillermo Noriega bajo la dirección de Alejandro Ontiveros, en el marco del proyecto final de la carrera de Ingeniería Electromecánica de la UNGS. Este desarrollo fue solicitado por la Cooperativa Nuestro Ambiente Limpio, que trabaja en la fabricación de este tipo de ladrillos.
También estuvo presente el Museo Interactivo de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la UNGS con una muestra de astrofotografías producidas por organizaciones de la región dedicadas a la comunicación de la astronomía.
La UNGS se sumó además al ciclo de charlas de la Feria: Alexis Tcach Lufrano, investigador docente del Instituto de Industria, le propuso al público conversar sobre porqué estudiar Informática en la universidad y Fernando Momo, secretario de Investigación del Instituto de Ciencias y coordinador del Museo Imaginario, brindó una charla titulada “La ciencia era una fiesta”.
A lo largo de tres jornadas, la UNGS pudo dar conocer su oferta académica y reafirmar su vínculo con la comunidad y el territorio donde se encuentra radicada. La iniciativa buscó incentivar a las y los jóvenes a acercarse al mundo de la ciencia y la tecnología, descubrir vocaciones e impulsar soluciones creativas frente a las problemáticas de la sociedad.
El evento se realizó bajo la modalidad presencial cumpliendo el protocolo y las medidas de distanciamiento correspondientes.
Mirá el video con entrevistas y recorridos por la Feria, aqui
Viernes 3 de diciembre de 2021
Con un nivel de participación récord, finalizó la novena edición del Presupuesto Participativo
La instalación de nuevas mesas y asientos en el Campus, de una plaza con juegos para toda la comunidad universitaria y de dispositivos para hacer las aulas accesibles a todas las personas, son las propuestas que obtendrán financiamiento y serán llevadas a la práctica al recibir mayor cantidad de votos de los distintos claustros de la Universidad, en el marco de la novena edición del Presupuesto Participativo de la UNGS, que contó con un número de participación récord.
"Los resultados nos indican que la herramienta está más vigente que nunca porque logramos la máxima participación interclaustro en la historia del Presupuesto Participativo de la Universidad", remarcó Pablo Toledo, secretario de Administración de la UNGS, al referirse al importante número de votantes (1096) de esta edición, que superó los y las 936 del año pasado, pero también la de todas las ediciones anteriores. El equipo organizador, ante el alto nivel de participación del primer día, decidió extender la votación un día más y finalmente se desarrolló del 29 de noviembre al 2 de diciembre.
El Presupuesto Participativo propone debatir el destino de una parte de los fondos no recurrentes de la Universidad a través de la participación y la construcción colectiva entre los miembros de la comunidad universitaria (estudiantes, graduados y graduadas, docentes y no docentes). Su objetivo es que se discutan los problemas y las necesidades de la institución, se presenten propuestas, se las defiendan y se decida con el voto qué proyectos recibirán financiamiento. Para Toledo, los auspiciosos números de la novena edición demuestran "que sigue siendo una herramienta válida para poder escuchar, captar y canalizar aquellas demandas que pueden transformarse en proyecto y para que la comunidad pueda manifestarse, ejercer su voto, participar y también indicar cuál es la inversión que debe realizar la Universidad, es decir, la misma comunidad universitaria construye agenda, futuro".
El claustro estudiantil fue el que más participó de la votación (votaron 718 estudiantes, 153 docentes, 128 graduados y graduadas y 97 no docentes), que se realizó a través de la aplicación UNGS Activa. Respecto a la modalidad, Toledo valoró el importante trabajo realizado desde la Dirección General de Sistemas y Tecnologías de la Información de la UNGS, quienes siguieron minuto a minuto la votación "para garantizar que una herramienta tan importante como el voto sea lo más transparente posible".
De a cara a los 10 años del Presupuesto Participativo UNGS que se cumplen en 2022, el secretario adelantó que ya se encuentran trabajando y presentaron en el Consejo Superior de la Universidad un pedido de actualización del presupuesto. "Año a año fuimos avanzando para que esta herramienta de participación se consolide como una práctica no solo de participación sino también de distribución presupuestaria de la Universidad", expresó.
Proyectos más votados
"Mesas para todes", que obtuvo el primer lugar al obtener 19,71% de los votos, propone la instalación de mesas y asientos en el Campus de la Universidad. Quienes lo impulsan argumentan la importancia de incorporar nuevos espacios de estudio tras la pandemia y la necesidad de cumplir con medidas sanitarias.
El segundo lugar fue para "Mientras jugás. Un espacio para las infancias", con el 18,13% de los votos. Se trata de un proyecto que "busca garantizar el derecho al juego de les niñes a través de la instalación de una plaza con juegos en el campus universitario para el uso de todes" y también llevar adelante una serie de propuestas artísticas que visibilicen el espacio.
"Aulas accesibles" obtuvo el tercer lugar, al obtener 16,79% de los votos. El objetivo de esta propuesta es colocar en las aulas carteles con números en braille para que puedan identificarlos personas ciegas o con visión disminuida y también aros magnéticos para las personas con discapacidad auditiva. "En nuestra universidad el acceso, permanencia y egreso en igualdad de condiciones es una política asumida, por eso proponemos la adaptación de nuestras aulas para permitir que las personas con discapacidad puedan desenvolverse con total autonomía", argumenta el equipo impulsor del proyecto.
Estos tres proyectos serán financiados con $372.000. En tanto, el proyecto “Sol y Luna. Energía solar fotovoltaica para el buffet”, al obtener 15,93% de los votos y quedar en el cuarto lugar, recibirá los restantes $124.000. Respecto a éste, las distintas áreas de la Universidad involucradas están evaluando la factibilidad de llevarlo adelante o de readaptarlo a los recursos asignados de acuerdo a la ponderación de votos.
Los proyectos que no lograron alcanzar la cantidad de votos necesarios son: "Proyecto COLOSUNGS"; "Escenas desviadas. Festival Cuir"; "Economía y género a través del Cine" y "Comunicar en Comunidad".
Miércoles 1º de diciembre de 2021
"Un profundo sentido colectivo"
En el quinto y último acto de colación de grado del año, recibieron sus títulos 38 graduados y graduadas de la UNGS. La ceremonia, que contó con la participación de familiares, autoridades y docentes de la Universidad, se transmitió a través del canal oficial de Youtube de la Universidad (aquí puede volver a verse).
En representación de los graduados y las graduadas, Joaquín Foresti, licenciado en Estudios Políticos, agradeció el acompañamiento de trabajadores y autoridades de la UNGS, de amigas/os y compañeras/os de militancia y especialmente a las familias en el camino a la graduación. En ese sentido destacó que "aunque lo que figure en el diploma sea un solo nombre propio para nada quiere decir que lo que hoy estamos celebrando sea algo individual, porque nuestros recorridos están revestidos por un profundo sentido colectivo".
En cuanto a los desafíos que plantea este nuevo tiempo para las y los graduados, Foresti manifestó: "el título que recibimos hoy no es un cheque en blanco, es un compromiso con la educación pública y las universidades del Conurbano que nos formaron, con los territorios de los que provenimos y con todas las generaciones futuras que esperan tener un recorrido como el que hoy estamos concluyendo”.
Siguiendo la misma línea, y en representación de su claustro, la investigadora docente del Instituto del Desarrollo Humano Cintia Córdoba planteó que la instancia de graduación constituye, sin duda, un punto de inflexión en la historia de cualquier sujeto, pero que, junto a la satisfacción personal, ese acontecimiento incide en el conjunto de nuestra comunidad.
“Hoy nos toca pensar seriamente en la transformación que podemos llevar adelante en nuestro propio territorio si postulamos el ejercicio de nuestra profesión desde una idea de conocimiento que disuelva los sentidos individualistas y que entienda esa profesión como un elemento sustantivo de un proyecto colectivo, que nos engloba y nos trasciende”, expresó Córdoba.
En el cierre del acto, la rectora de la UNGS Gabriela Diker destacó la importancia de poder volver a reunirse -en lo que llamó "fiesta pública"- para celebrar el logro alcanzado por las y los graduados: "Celebro la presencia de estos jóvenes y estas jóvenes hoy aquí, demostrando de lo que son capaces cuando las instituciones educativas y las políticas de Estado les permiten desplegar su voluntad, inteligencia y enorme compromiso con lo que hacen", sostuvo la Rectora.
Dirigiéndose al auditorio, Diker enfatizó: "los títulos que hoy reciben cambiarán seguramente sus vidas, pero lo que es aún más importante, le permitirá cambiar sin duda para mejor la vida de otros y de otras. Me da mucho orgullo que sean graduadas y graduados de la UNGS. Felicitaciones".
Al finalizar se realizó una foto conjunta con quienes recibieron sus títulos. Todas las fotos del acto se encuentran en la galería y se pueden descargar.
Martes 30 de noviembre de 2021
Análisis de las elecciones legislativas 2021 por especialistas de la UNGS
La investigadora docente Victoria Ortiz de Rosas y el investigador docente Martín Armelino analizaron las elecciones legislativas del 14 de noviembre en Argentina, en dos nuevas entregas de los Documentos de Coyuntura que publica el Área de Política del Instituto del Desarrollo Humano de la UNGS.
Las PASO, una elección en sí misma
En su artículo, Ortiz de Rosas se refiere a las particularidades que adquirieron las elecciones primarias: "Como nunca, las PASO cumplieron simultáneamente diferentes funciones: selección de candidatos, predicción de resultados y reorientación de la campaña de cara a las generales". Es decir, "una elección en sí misma, una instancia casi autónoma de las generales".
Además, de acuerdo a la socióloga del CONICET, "las PASO mostraron la consolidación nacional de JxC a lo largo del territorio nacional una vez fuera del poder ejecutivo", lo que "tiene consecuencias políticas e institucionales que deben ser sopesadas, en lo posible, lejos de las lecturas totalizantes en clave derrota-triunfo".
"El voto en las elecciones legislativas también puede leerse en términos de plebiscito/rechazo de los ejecutivos -nacional, provincial y también municipal- y en ese sentido cabe imaginar en estas elecciones un voto rechazo a los oficialismos, capitalizado en gran parte por JxC, pero también por la izquierda -afianzada como tercera fuerza nacional- y por fuerzas de extrema derecha -entre los votantes porteños y bonaerenses", sostiene. Por eso, para la investigadora, "no es casual que, desde el oficialismo, luego de las PASO, se haya decidido territorializar la campaña, es decir, dar mayor protagonismo a los titulares de los ejecutivos municipales y provinciales".
Documento de coyuntura N°26: Elecciones Legislativas 2021: pandemia, PASO y después...
Dificultades en el FdT
Por su parte, Armelino analiza las posibles causas de la pérdida del quorum propio en el Senado por parte del oficialismo y del triunfo de la coalición Juntos por el Cambio (JxC) en la mayoría de los distritos del país que mostró una "alta competitividad conquistada por la fuerza que encabezan el PRO y la UCR".
El politólogo reflexiona que "el gobierno no sopesó lo suficiente el conjunto de privaciones que se multiplicaron con la pandemia" y que además "afrontó a tientas las urgencias de la economía y que quedó a mitad de camino entre la reparación de los más postergados y el ajuste requerido por el FMI para renegociar la deuda".
Se refirió también al "episodio Vicentín" que mostró "la tensión entre el kirchnerismo y el resto del FdT sobre la manera de coordinar proyectos de política pública". Es decir, para el investigador "antes de que hubiera diferencias entre el gobierno y los actores interesados en ese conflicto, las diferencias emergieron al interior de la coalición".
Armelino sostiene: "Aparece con más claridad que en años anteriores las dificultades del peronismo (hoy el FdT) para mantener abroquelada a su base electoral histórica y desde allí interpelar a otras adhesiones. En otros términos, acaso esas dificultades sean un indicador de los problemas que el peronismo tiene para atender las demandas de su base electoral. Prueba de ello es que la unificación de las diferentes corrientes peronistas en el FdT no garantiza ya su triunfo, en parte porque perdió el control sobre las clases trabajadoras y populares, y en parte también porque no puede encontrarle una vía de solución al fenómeno económico-social-político de la economía popular".
Por eso, "limar diferencias entre el peronismo no kirchenrista, que organizó y movilizó a la mayoría de los asistentes al acto del 17, y el kirchnerismo, será indispensable para el fortalecimiento interno del gobierno".
Documento de coyuntura N°27: Desde las PASO hacia 2023
Además de estos dos documentos, estudiantes de la Licenciatura en Estudios Políticos analizaron los resultados por provincias realizados: aquí se puede acceder a los artículos.
Martes 30 de noviembre de 2021
Estudiantes del Laboratorio Interdisciplinario de Redes presentaron su trabajo junto a "Chicxs del Pueblo La Matanza"
El pasado jueves 25 de noviembre de 2021 se realizó la presentación final del Laboratorio Interdisciplinario Redes Sociales y Condiciones de Vida, asignatura que comparten estudiantes de diversas carreras de la Universidad. La actividad se llevó adelante en el Microcine de la UNGS, con la presencia de autoridades, estudiantes e integrantes de "Chicxs del Pueblo La Matanza", con quienes se desarrolló el trabajo de la materia a lo largo del cuatrimestre.
En la actividad, les estudiantes expusieron el proceso de trabajo junto a los productos finales: un mapeo y un directorio web de organizaciones de Chicxs del Pueblo de La Matanza.
Chicxs del Pueblo es un movimiento nacional que trabaja en red con distintas organizaciones territoriales (comedores, jardines comunitarios, centros culturales, etc.) en defensa de los derechos de niños/as y adolescentes. El Laboratorio trabajó en particular con las organizaciones de Chicxs del Pueblo asentadas en el partido de La Matanza, diseñando un proceso de trabajo en el que, en un primer momento, les estudiantes se adentraron en el conocimiento de sus actividades, formas de organización, valores, alcance, etc. En un segundo momento trabajaron con la demanda que traía la red de organizaciones: poder visibilizar su trabajo en el territorio.
Para esta segunda etapa, desde el Laboratorio se diseñó una encuesta que les estudiantes aplicaron a 38 organizaciones y con esa información, realizaron el mapeo y el directorio web, a la vez que produjeron tutoriales en video (ver aquí y aquí) para que las organizaciones de Chicxs del Pueblo continúen completando el directorio y el mapa con la geolocalización de las mismas.
Como parte de las reflexiones finales, les estudiantes valoraron que pese a que toda la cursada se realizó de manera virtual y sin trabajo de campo presencial, pudieron conocer e involucrarse con las temáticas que abordan Chicxs del Pueblo, capturando el compromiso en la tarea y la bandera de la ternura que los identifica como movimiento, y se resaltaron que se pudo articular un buen trabajo colaborativo: “La tecnología facilitó el proceso, todo fue virtual. Se ajustó a los tiempos individuales de cada uno/a y aprendimos muchísimo acerca de estas nuevas herramientas digitales”.
Por su parte, Darío Aranda, de Chicxs del Pueblo La Matanza destacó que los materiales producidos por les estudiantes tengan posibilidades de actualización y de seguir agregando información desde las organizaciones: “lo que más me llamó la atención es que hay una guía para seguir utilizando los productos , para nosotros que no transitamos el mundo de la informática. Eso es socializar conocimiento", a la vez que puso en valor que desde este espacio universitario se reconozca el trabajo de las organizaciones en el territorio contribuyendo a su visibilidad.
La comisión estuvo conformada por 25 estudiantes de diferentes carreras de la UNGS: profesorados (de Matemática, Lengua y Literatura e Historia), Lic. en Comunicación, Ingeniería Industrial, Lic. en Administración, Lic. en Sistemas, Lic. en Urbanismo, Lic. en Cultura y Lenguajes Artísticos, Lic. en Estudios Políticos y Tecnicatura en SIG.
El Laboratorio Interdisciplinario Redes Sociales y Condiciones de Vida busca desarrollar habilidades y procesos de trabajo en grupo entre estudiantes de distintas disciplinas, construyendo conocimiento y aportes que contribuyan a solucionar problemas planteados por redes de organizaciones situadas en la Región Metropolitana de Buenos Aires.
Les docentes de la materia que se dicta desde el Instituto del Conurbano, fueron Adriana Rofman, Carolina Foglia, Santiago Nardin y Anabella Zamora.
Video de la actividad de presentación final, aquí.
Ver presentación de apoyo utilizada, aquí
Martes 30 de noviembre de 2021
Los municipios del conurbano bonaerense ante la segunda ola
Recientemente se publicó el libro "Los municipios del conurbano bonaerense ante la segunda ola. Análisis y lineamientos para la acción frente al COVID-19". Una publicación donde se presentan los resultados finales alcanzados en el marco del proyecto Prevención y monitoreo del COVID-19 en municipios del Conurbano Bonaerense desde una perspectiva multidimensional, seleccionado por la Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación (Agencia I+D+i) del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MINCyT), durante el año 2020.
Estos últimos aportes, en un escenario dinámico y cambiante cómo es el que ha caracterizado la evolución de la pandemia, se orientan a examinar los impactos recientes en diversos planos y proponer lineamientos para la acción política. De esta forma, los municipios del Conurbano bonaerense ante la segunda ola han mostrado distintas problemáticas, grados de respuesta y transformaciones ocurridas a nivel social, económico, institucional y territorial. El material busca dar cuenta, así, de los aspectos más relevantes que hacen al cuadro de situación actual y aportar al debate en relación a recomendaciones de política que puedan ser utilizadas por los actores gubernamentales y sociales.
Pueden acceder al libro en formato electrónico en el siguiente enlace:
https://ediciones.ungs.edu.ar/libro/los-municipios-del-conurbano-bonaerense-ante-la-segunda-ola/
Martes 30 de noviembre de 2021
Néstor Braidot, nuevo presidente del CONFEDI
En el marco de la 70° Asamblea Plenaria del Consejo Federal de Decanos de Ingeniería (CONFEDI), el decano
del Instituto de Industria (IDEI) de la UNGS Néstor Braidot asumió la presidencia de ese organismo, luego de ocupar durante un año el cargo de secretario general de ese Consejo. La UNGS fue sede del encuentro, que combinó presencialidad y modalidad virtual.
"Fueron cuatro días de intenso trabajo y de un fuerte componente de articulación con todo el sistema que apoya al desarrollo económico y social del país", expresó Braidot, haciendo una evaluación muy positiva de la 70º reunión anual que finalizó con la Asamblea plenaria.
Bajo el lema “la ingeniería y las políticas públicas”, el encuentro reflejó el trabajo “codo a codo” realizado con varios ministerios nacionales. A través de distintos paneles, participaron el ministro de Educación Jaime Perczyk, el secretario de Políticas Universitarias Oscar Alpa, la ministra de las Mujeres, Géneros y Diversidad Elizabeth Gómez Alcorta, y el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Daniel Filmus.
"Este encuentro fue el preludio a uno de los desafíos fundamentales que tiene la ingeniería en la Argentina", planteó el decano del IDEI en relación al aporte de este campo disciplinar en el diseño de políticas públicas. "Hay 500 carreras de Ingeniería que a partir de 2022 van a renovar sus planes de estudio para ponerlos en función de las necesidades de desarrollo de nuestro país, para que la formación de nuestros ingenieros sea cada vez mejor y más alineadas con las necesidades de la sociedad", agregó Braidot, en relación con la acreditación de carreras bajo estándares de segunda generación.
En la apertura del encuentro estuvieron presentes la rectora de la UNGS Gabriela Diker, el presidente saliente del CONFEDI Oscar Pascal y Néstor Braidot. En su intervención, Diker destacó que “la apuesta a la planificación a nivel nacional en la formación de profesionales y la apuesta a una regulación del modo en que formamos a nuestros profesionales” muestran “un camino importante para el sistema universitario”, y celebró que “la perspectiva de género haya ingresado a la agenda de las ingenierías”.
A lo largo de cuatro días, referentes de más de un centenar de facultades públicas y privadas del país se interiorizaron y reflexionaron acerca del presente y el futuro de las carreras de ingeniería.
El nuevo Equipo Ejecutivo, conformado a partir de la renovación de autoridades, quedó integrado de la siguiente forma:
- Presidente, Néstor Braidot de la Universidad Nacional de General Sarmiento;
- Vicepresidenta, Graciela Utges de la Universidad Nacional de Rosario
- Secretario general, Alejandro Martínez de la Universidad de Buenos Aires
- Secretario permanente; Jorge Omar Del Gener de la Universidad Tecnológica Nacional
- Presidente saliente, Oscar Pascal de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora.
Políticas públicas
Luego del acto de apertura, el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, y el secretario de Políticas Universitarias, Oscar Alpa, reflexionaron sobre los vínculos entre la gestión académica y las políticas públicas. “Argentina necesita agregar valor a la producción primaria y necesita de la producción industrial”, expuso Perczyk y subrayó: “Hay que trabajar en esa línea, tanto con la producción como con el trabajo. Y la universidad es un actor central para reunir a la producción y el trabajo”. En relación con la acreditación de carreras bajo estándares de segunda generación, Alpa sostuvo que “es una posibilidad que tiene el sistema para poder acompañar y estar al lado de ese desarrollo socio productivo que el país necesita”.
“Las ciencias aplicadas y las ingenierías están detrás de las construcciones del mundo que, en definitiva, habitamos. Y nosotras queremos ser parte de esa construcción, por eso trabajamos para derribar esos estereotipos y discriminaciones que generan violencias y que nos excluyen de muchos ámbitos”, dijo la ministra de las Mujeres, Géneros y Diversidad, Elizabeth Gómez Alcorta, durante la presentación del “Programa de Formación de Capacitadores con Perspectiva de Género en las Unidades Académicas de Ingeniería de la Argentina”. La iniciativa, impulsada por el CONFEDI busca fortalecer las capacidades de las facultades para que implementen la Ley Micaela.
En su intervención, el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación, Daniel Filmus, reflexionó sobre el aporte de la ingeniería a la transformación de la matriz productiva y de exportaciones del país. "Nuestra mirada hacia el futuro tiene que ver con la construcción de un país federal, industrial y que tenga una logística que le permita competir y generar condiciones para no sólo cambiar la matriz productiva, sino también avanzar en un cambio de la matriz de las exportaciones”, afirmó Filmus.
Todas las actividades abiertas pueden verse en el canal de youtube del CONFEDI
Fuente: https://70plenaria.confedi.org.ar/
Lunes 29 de noviembre de 2021
Impuestos: ¿la Argentina un edén impositivo para los más ricos? | Martín Mangas en Ámbito Financiero
El investigador docente del Instituto del Conurbano de la UNGS Martín Mangas fue consultado para una nota publicada en Ámbito Financiero sobre el sistema tributario argentino.
Mangas aportó los siguientes datos: "Todos los vehículos (automotores, yates, embarcaciones, aeronaves) patentados en la provincia de Buenos Aires (que suman más de 6 millones de unidades) recaudan el 9% del total de ingresos fiscales bonaerenses, mientras que toda la tierra rural bonaerense (que se agrupa aproximadamente en 300 mil partidas rurales) recauda el 3%".
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