Novedades IDEI
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Realidad aumentada en las aulas
Ingeniería, educación e informática se unen para optimizar la enseñanza en el IDEI.
Lunes 30 de septiembre de 2019
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Los desafíos de la industria 4.0
Tres miradas que hablan acerca de la Industria 4.0 y los retos que implica el cambio tecnológico tanto para las empresas como para los ingenieros.
viernes 27 de septiembre de 2019
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Por qué hay que prestarle atención al marketing de servicios
En diálogo con Jorge Monticelli, el docente del IDEI destaca la importancia del marketing de servicios en el crecimiento profesional.
viernes 27 de septiembre de 2019
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La formación emprendedora en la universidad
Los docentes investigadores Néstor Braidot, Rubén César y Victoria González presentaron el proyecto que investiga la formación emprendedora en la Universidad.
viernes 27 de septiembre de 2019
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Emprendimientos sociales exitosos en la zona de influencia de la UNGS
Con el objetivo de identificar y modelizar buenas prácticas, los autores analizan el caso de la Asociación Civil Andar, ubicada en Moreno.
jueves 26 de septiembre de 2019
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Olimpíadas de Economía: participación y reflexión colectiva
Se acercan las últimas etapas de la competencia en la que se reflexiona colectivamente sobre problemáticas económicas relevantes para la sociedad.
Miércoles 25 de septiembre de 2019
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Márgenes. Revista de economía política, en Página 12
El periodista Alfredo Zaiat hizo mención a un artículo de la publicación del Instituto de Industria de la UNGS.
Domingo 22 de septiembre de 2019
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Energía eólica en el IDEI
La investigadora docente del IDEI, Andrea Pinzón, habla del desarrollo de un aerogenerador en la UNGS que servirá para cargar baterías.
Viernes 20 de septiembre de 2019
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El IdeI participa del Rally Latinoamericano de Innovación
El 4 y el 5 de octubre, y durante 28 horas consecutivas, equipos interdisciplinarios de estudiantes formarán parte de una competencia latinoamericana.
viernes 20 de septiembre de 2019
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La incidencia de las nuevas tecnologías en la organización del trabajo
Empleo, organización del trabajo y procesos de aprendizaje ante la emergencia de nuevas tecnologías.
Martes 10 de septiembre de 2019