Mariano Treacy y Martín Kalos en El Cronista | "No está bien, está mal: ¿hay ajuste en el sistema universitario?"
Columna de opinión de los investigadores docentes de la UNGS sobre el presupuesto universitario y las medidas que afectan a la educación pública.
Curso “Ciudadanía (s): Conflictos y reflexión intelectual en la Argentina Siglo XXI”.
Será dictado por Beatriz Alem y Rocco Carbone en cuatro encuentros, los sábados 20 y 27 de octubre y 3 y 10 de noviembre.
"Si saber no es un derecho, seguro será un izquierdo" | Rocco Carbone en FM La Patriada
El artículo del investigador docente y de la investigadora del CONICET refiere a la movilización hacia Plaza de Mayo en defensa de la universidad pública.
Orden de mérito para el llamado de dos becas de gestión para el Espacio de Producción en Comunicación
La beca tendrá una dedicación de 12 horas semanales.
A los hombres libres | Eduardo Rinesi en Radar
El suplemento cultural de Página|12 publicó una reseña del libro 18: Huellas de la Reforma universitaria, publicado por Ediciones UNGS.
La Escuela de Matemáticas en Página/12
Titulada "Sumar experiencias, multiplicar las oportunidades", el texto describe las actividades desarrolladas durante la semana en el Campus de Los Polvorines.
¿Por qué estudiar Historia? | Florencia Levín en Página/12
La investigadora del IDH explica por qué es importante estudiar historia y para qué sirve.
