Gomel, Andrés Daniel

Es Licenciado y Profesor de Psicología de la Universidad de Buenos Aires y Magíster en Educación de la Universidad de San Andrés.

Felicioni, Silvina

Licenciada en Ciencias de la Educación por la UNGS. Profesora en Enseñanza Primaria y preescolar por el Instituto San José.

Toledo, Gabriela Alejandra

Es Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación (UBA); Magister en Informática aplicada a la Educación (UNLP).

Rodrigo, Lucrecia

Es Doctora en Sociología de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires.

Quintero Vivas, María Alejandra

Es Licenciada en Educación y profesora universitaria en Educación.

Poliak, Nadina

Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación; Magister en Ciencias Sociales con Orientación en Educación; candidata Doctoral en Educación.

Ferreyra, Ana Carolina

Licenciada en Psicología por la UBA y Especialista en Ciencias Sociales con orientación en psicoanálisis y prácticas socioeducativas por la FLACSO. Cursó la Maestría en Ciencias Sociales orientación Educación de la FLACSO Argentina.

Cimolai, Silvina

Es Licenciada en Psicología (UBA), Magister en Educación (UdeSA) y Doctora en Educación (IoE-University of London).

Charovsky, María Magdalena

Es Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación (UBA). Magister en Educación, Pedagogías Críticas y Problemáticas Socioeducativas (UBA).

Benchimol, Karina

Licenciada en Ciencias de la Educación por la UBA. Doctorado - en curso - en Ciencias de la Educación en la UNLP.

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