Pandemia, presencialidad y mundo digital: ¿la escuela en disputa? | Flavia Terigi en Télam
""La disputa por la escuela no es una novedad de la pandemia", dice la pedagoga y decana del Instituto del Desarrollo Humano de la UNGS.
"Cuando se habla de Ganancias, también hay que mirar cuál es el salario mínimo" | Gabriela Wyczykier en C5N
La investigadora docente fue entrevistada por Alejandro Bercovich respecto al libro "El impuesto maldito versus la aristocracia obrera", de Ediciones UNGS.
Aumento de las jubilaciones | Sergio Rottenschweiler en La Nación y Bae Negocios
"Mi estimación en base a los datos es de 8,1%", aseguró el especialista de la UNGS.
"¿Es reformable el neoliberalimo?" | Ricardo Aronskind en El cohete a la luna
"Pueden observarse en distintos planos signos de resquebrajamiento y agotamiento de un orden", reflexiona el investigador docente en el artículo.
La crisis pandémica en el Conurbano | Adriana Rofman en Diagonales
"Se agravan las carencias y desigualdades previas, y se fortalece el entramado de actores estatales", afirma la coordinadora del Observatorio del Conurbano.
Volver a las clases, ¿volver a la presencialidad? | Paula Pogré en Diagonales
"Nuevamente la educación se pone como trofeo en el juego del poder", afirma la investigadora.
¿Por qué no estalló el conurbano con la pandemia? | Rodrigo Carmona y Bárbara Couto en Página/12
Nuevos resultados del proyecto “Prevención y Monitoreo de la covid-19 en municipios del conurbano bonaerense desde una perspectiva multidimensional”.
Jubilación e inflación | Carlos Martínez en Télam y Radio Nacional
El economista analizó la nueva ley de movilidad jubilatoria.
